logo

نمایه نویسندگان

تمام نسخه ها
:: آذر، خدیجه طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی [دوره 11، شماره 3]
:: آرائی، محمود ارزیابی رضایت کارکنان از سیاست‌های توسعه سرمایه انسانی در دانشکده-های علوم رفتاری و اجتماعی دانشگاه [دوره 7، شماره 1]
:: آراسته، حمید رضا مقایسه رسالت ها و اهداف دوره های دکتری تخصصی در ایران و برخی از کشورهای جهان [دوره 7، شماره 4]
:: آراسته، حمید رضا دستاوردهای ایجاد جوامع یادگیری در خوابگاه های دانشجویی [دوره 6، شماره 2]
:: آراسته، حمید رضا بررسی عوامل مؤثر در تصمیم گیری دانش آموزان سال چهارم دبیرستان برای ادامه تحصیل در دانشگاه   [دوره 4، شماره 4]
:: آراسته، حمید رضا الزامات کلان توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران [دوره 5، شماره 1]
:: آراسته، حمیدرضا تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 4]
:: آراسته، حمیدرضا شناسایی و رتبه‌بندی آسیب‌های ساختاری در مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: آراسته، حمیدرضا در جستجوی دانشجوی ایده آل از منظر جهانی [دوره 15، شماره 3]
:: آراسته، حمیدرضا ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی [دوره 11، شماره 4]
:: آراسته، حمیدرضا آموزش مهندسی: واقعیت‌ها و انتظارات [دوره 16، شماره 2]
:: آراسته، حمیدرضا تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 1]
:: آراسته، حمیدرضا تحلیل استراتژی های خودرهبری دانشجویان [دوره 10، شماره 2]
:: آراسته، حمیدرضا وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار [دوره 10، شماره 3]
:: آرمان مهر، مسلم بررسی عوامل حیاتی موفقیت در حوزه آموزش عالی با استفاده از نگاشت ادراکی فازی (FCM) و یادگیری هبین فعال (AHL) [دوره 7، شماره 1]
:: آرمان مهر، وجیهه بررسی عوامل حیاتی موفقیت در حوزه آموزش عالی با استفاده از نگاشت ادراکی فازی (FCM) و یادگیری هبین فعال (AHL) [دوره 7، شماره 1]
:: آریانی قیزقاپان، ابراهیم شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی با رویکرد آمیخته [دوره 9، شماره 1]
:: آسمانی، فاطمه فوق برنامه‌ها و جهت گیری کارآفرینانه در فرهنگ سازمانی دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 13، شماره 3]
:: آقاجانی، حسنعلی طراحی و اعتبارسنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور [دوره 12، شماره 1]
:: آهنچیان، محمد رضا آزمون الگوی علّی نقش عوامل شناختی اجتماعی مؤثر بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دکتری [دوره 5، شماره 3]
:: آهنچیان، محمد رضا بررسی درجه انطباق رفتار مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد با شاخص‌های چهارگانه رهبری تحولی و رابطه آن با بهسازی کارکنان  [دوره 4، شماره 3]
:: آهنچیان، محمد رضا بوروکراسی دانشگاهی: مسائل و چالش ها [دوره 5، شماره 4]
:: آهنچیان، محمدرضا تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت‌علمی دانشگاه از پیوند آموزش و پژوهش [دوره 14، شماره 2]
:: آهنچیان، محمدرضا بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین‌المللی و پایگاه‌های داده جهانی [دوره 13، شماره 4]
:: آهنگری، مهدی بررسی مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی درونی دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاهی [دوره 11، شماره 1]
:: آهنین جان، اعظم مدل یابی معادلات ساختاری روابط کیفیت زندگی کاری، سرمایه اجتماعی و جامعه‌پذیری سازمانی با رفتار شهروند سازمانی در کارکنان دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 4]
:: اباذری، زینب بررسی رابطه حمایت اجتماعی و تجربه دوره تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته‌های توان‌بخشی دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی تهران در سال تحصیلی 94- 95 [دوره 8، شماره 3]
:: ابراهیم زاده پزشکی، رضا مدیریت ارتباط با دانشجو: رویکردی نوین در تعالی آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 5، شماره 4]
:: ابراهیم زاده پزشکی، رضا تدوین چارچوبی نوین در طراحی برنامه‌ریزی جامع دانشگاهی (موردمطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 7، شماره 1]
:: ابراهیم زاده پزشکی، رضا بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی پنج عاملی نئو با تعادل کار و زندگی در دانشگاه یزد [دوره 8، شماره 2]
:: ابراهیم زاده، عیسی طراحی و اعتبار یابی مدل ارزیابی در نظام آموزش از دور (مورد: دانشگاه پیام نور) [دوره 11، شماره 1]
:: ابراهیم زاده، عیسی عوامل مؤثّر بر نظام مدیریّتی دانشگاه‌های باز و از راه دور در مقایسه با دانشگاه‌های مرسوم [دوره 1، شماره 1]
:: ابراهیمی کوشک مهدی، سمیه شناسایی عوامل مؤثر بر انتقال دانش در بستر همکاری‌های دانشگاهی بین‌المللی: مطالعه موردی [دوره 7، شماره 1]
:: ابراهیمی، قربانعلی بررسی عوامل مؤثر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان در دانشگاه‌های غیرانتفاعی [دوره 3، شماره 3]
:: ابوالقاسمی، محمود موانع تجاری‌سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی در رشته‌های علوم پایه دانشگاه‌های تهران [دوره 6، شماره 4]
:: ابوالقاسمی، محمود موانع موفقیت فعالیت‌های پژوهشی کاربردی (تقاضامحور) در دانشگاه صنعتی اصفهان (1390-1381) [دوره 8، شماره 2]
:: ابوالقاسمی، محمود طراحی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل [دوره 7، شماره 4]
:: ابوالقاسمی، محمود سهم و نقش حکمرانی دانشگاهی بازار گرا در تحقق کارکردهای دفاتر انتقال فناوری دانشگاهی در آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 4]
:: ابوالقاسمی، محمود طراحی الگوی شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها (موردمطالعه: دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 9، شماره 1]
:: ابوالقاسمی، محمود الگوی مفهومی سرمایه‌های فکری در آموزش عالیمطالعه موردی دانشگاه شریف [دوره 6، شماره 3]
:: ابوالقاسمی، محمود بررسی همگرایی حکمرانی دانشگاهی و کنش های شبه تجاری در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 4]
:: ابوالقاسمی، مهدی مدیریت ارتباط با دانشجو: رویکردی نوین در تعالی آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 5، شماره 4]
:: ابیلی، خدایار مطالعه شناخت وضعیت موجود مسئولیت اجتماعی دانشگاه مبتنی بر الگوی والایس بر اساس دیدگاه اعضای هیئت‌علمی(مورد: دانشگاه تهران) [دوره 8، شماره 4]
:: ابیلی، خدایار مطالعه مسئولیت اجتماعی گروه‌های آموزشی (نمونه موردی: گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 1]
:: اتقیا، ناهید بررسی تطبیقی فضاهای ورزشی دانشگاههای منتخب جهان [دوره 11، شماره 4]
:: اجتهادی، مصطفی ارائه و اعتبار یابی مدل ارتقای تعالی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان ( مورد مطالعه: منطقه 10 دانشگاه فرهنگیان: کرمانشاه،کردستان و همدان) [دوره 11، شماره 4]
:: اچرش، شیدا واکاوی و شناسایی موانع و راهبردهای تعامل دانشگاه شهید چمران اهواز با محیط بیرونی [دوره 16، شماره 1]
:: احمدرش، رشید مطالعه کیفی ضرورت گذار از مدیریت انضباط محور به الگوی دانش محور در دانشگاه فرهنگیان [دوره 10، شماره 3]
:: احمدی فر، رشید تحلیل جامعه‌شناختی «غیاب حق به زندگی» در نظام برنامه‌ریزی درسی ایران [دوره 14، شماره 2]
:: احمدی نژاد، مصطفی بررسی تأثیر تصویر ذهنی دانشگاه بر رفتار دانشجویان موردکاوی؛ دانشگاه پیام نور تهران  [دوره 5، شماره 1]
:: احمدی، پروین طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر شایستگی برای رشته‎های علوم انسانی [دوره 9، شماره 1]
:: احمدی، سیروس ارزیابی وضعیّت اشتغال دانش آموختگان رشته های علوم انسانی و عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: دانشگاه یاسوج) [دوره 7، شماره 4]
:: احمدی، صدرا بررسی عوامل حیاتی موفقیت در حوزه آموزش عالی با استفاده از نگاشت ادراکی فازی (FCM) و یادگیری هبین فعال (AHL) [دوره 7، شماره 1]
:: احمدی، عزیزاله پیش برنده‌ها و بازدارنده‌های دانشگاه ایرانی در دوره معاصر [دوره 14، شماره 2]
:: احمدی، فاطمه زهرا تدوین معیارها، شاخص‌ها و شواهدی برای تعیین آموزشگر سرآمد در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2]
:: اخوان تفتی، مهناز طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر شایستگی برای رشته‎های علوم انسانی [دوره 9، شماره 1]
:: اخوت، هانیه ارزیابی چگونگی ارتقاء سطح یادگیری دانشجویان مهندسی معماری در فراگیری مفاهیم سازه [دوره 4، شماره 2]
:: ادیبی، مهدی دانشگاه در ایران و همگرایی آن با شاخص‌های دانشگاه در جامعه دانش‌محور(تحلیل کیفی دیدگاه دانشجویان دکتری دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 1]
:: اراسته، حمید رضا واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیام‌نور از منظر اقتصادی [دوره 13، شماره 2]
:: اسدپور، مجید شناسایی چالش‌های نظام سنجش و پذیرش دانشجو: پیامدها برای مدرسه، خانواده و دانشگاه [دوره 15، شماره 3]
:: اسفیجانی، اعظم مطالعه تطبیقی کاربرد فناوری‌ها در برنامه‌های مراکز بالندگی هیئت‌علمی ده دانشگاه برتر دنیا [دوره 14، شماره 4]
:: اسماعیلی، سعیده در جستجوی دانشجوی ایده آل از منظر جهانی [دوره 15، شماره 3]
:: اسمی، کرامت تعاملات بیرونی استاد_ دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت های حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 9، شماره 3]
:: اشرفی، سکینه واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیام‌نور از منظر اقتصادی [دوره 13، شماره 2]
:: اصغری، فیروزه برنامه تحرک بین المللی دانشجو واکاوی چالش های دانشجویان بین المللی در ایران [دوره 13، شماره 2]
:: اصلاحی، محمد شناسایی پیامدهای شکل‌گیری و گسترش تربیت سایه در نظام آموزشی: مطالعه‌ به روش پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 3]
:: اطهری، عاطفه بررسی درجه انطباق رفتار مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد با شاخص‌های چهارگانه رهبری تحولی و رابطه آن با بهسازی کارکنان  [دوره 4، شماره 3]
:: افراسیابی، رویا طراحی و اعتبارسنجی الگوی اثرگذاری جو سازمانی در مدیریت اشتراک دانش در میان دانشگاهیان آموزش عالی [دوره 15، شماره 4]
:: افشانی، سید علیرضا رابطه نگرش عقلانی و بهزیستی اجتماعی اعضای هیأت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) [دوره 13، شماره 3]
:: افقی، نادر تحلیل کیفی پدیده تقلب یا تخلف دانشجویان از دیدگاه استادان و کارشناسان مسئول آموزش موسسات آموزش عالی رشت [دوره 9، شماره 1]
:: افهمی، رضا آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی با تأکید بر صلاحیت‌های پایداری دانش‌آموختگان (مطالعه موردی: دوره کارشناسی صنایع‌دستی) [دوره 12، شماره 1]
:: اکبری، بنفشه شناسایی مؤلفه‌های مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها با استفاده از تکنیک دلفی فازی مطالعه موردی: دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 3]
:: اللهیاری، رحمت اله نقش فناوری‌های تحول‌آفرین بر کارآفرینی نظام آموزش عالی کشور [دوره 16، شماره 1]
:: اللهیاری، رحمت اله مفهوم‌سازی زیست‌بوم کارآفرینی در آموزش عالی ایران [دوره 16، شماره 2]
:: الهام پور، حسین آسیب شناسی سیاست بومی گزینی کنکور (تحلیل محتوی سایت  های اینترنتی و رسانه های عمومی کشور)   [دوره 4، شماره 4]
:: الهام پور، حسین وضعیت کیفیت خدمات آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی : مطالعه تطبیقی بین دو دانشگاه قدیم و جدید [دوره 7، شماره 2]
:: الهی، شعبان آسیب شناسی سیستماتیک نظام تجاری‌سازی علم و فناوری در کشور [دوره 13، شماره 1]
:: الیاسی، مهدی تبیین ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی آکادمیک [دوره 15، شماره 3]
:: امامی، فاطمه تحلیل کیفی پدیده تقلب یا تخلف دانشجویان از دیدگاه استادان و کارشناسان مسئول آموزش موسسات آموزش عالی رشت [دوره 9، شماره 1]
:: امانی، زکیه نقش اعضای هیئت‌علمی در فرایند کاریابی فارغ‌التحصیلان دانشگاه: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: امانی، مرتضی مدل یابی معادلات ساختاری روابط کیفیت زندگی کاری، سرمایه اجتماعی و جامعه‌پذیری سازمانی با رفتار شهروند سازمانی در کارکنان دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 4]
:: امیدیان، مرتضی تجربه زیسته شرکت در کنکور با تأکید بر پیامدهای استرس زای آن [دوره 10، شماره 2]
:: امیری فرح آبادی، جعفر بررسی همگرایی حکمرانی دانشگاهی و کنش های شبه تجاری در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 4]
:: امیری فرح آبادی، جعفر سهم و نقش حکمرانی دانشگاهی بازار گرا در تحقق کارکردهای دفاتر انتقال فناوری دانشگاهی در آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 4]
:: امیری، مجتبی مقایسه دیدگاه‌های دانشجویان و اعضای هیأت‌علمی درباره وضعیت عدالت رویه‌ای در سیستم گزینش دانشجو در ایران [دوره 12، شماره 4]
:: امین بیدختی، علی اکبر مطالعه عوامل مؤثر و زمینه‌ساز اجرای خط‌مشی‌های آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: امین بیدختی، علی اکبر پیش‌بینی گرایش به مهاجرت دانشجویان نخبه از کشور بر اساس تأثیر میزان رضایت و نگرش آنان نسبت به تصویر و جو دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه سمنان) [دوره 8، شماره 3]
:: امین بیدختی، علی اکبر الزامات تحقق دانشگاه پژوهی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 3]
:: انتظاری، یعقوب اشتغال‌پذیری و اکوسیستم توسعه انسانی مبانی نظری و تحلیل داده‌های دانش‌آموختگان علوم پایه [دوره 14، شماره 3]
:: انتظاری، یعقوب آموزش عالی و قابلیت های اشتغال فارغ التحصیلان [دوره 8، شماره 3]
:: انتظاری، یعقوب بررسی عوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 2]
:: انصاری سامانی، حبیب رابطه نگرش عقلانی و بهزیستی اجتماعی اعضای هیأت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) [دوره 13، شماره 3]
:: انصاری، مجتبی ارزیابی چگونگی ارتقاء سطح یادگیری دانشجویان مهندسی معماری در فراگیری مفاهیم سازه [دوره 4، شماره 2]
:: بابایی میبدی، حمید بهبود سنجش ارزیابی گروه‌های آموزشی مدیریت مراکز آموزش عالی کشور در مدل‌های تحلیل پوششی داده‌ها با استفاده از برنامه‌ریزی آرمانی [دوره 4، شماره 1]
:: بارانی، سپیده بررسی روند توسعه آموزش عالی مهارتی کشور طی 10 سال اخیر [دوره 12، شماره 3]
:: بارانی، سپیده تحلیل جایگاه مهارت‌آموزی در سند نقشه جامع علمی کشور [دوره 11، شماره 1]
:: بارانی، سپیده جایگاه تحرک علمی فرامرزی و بین‌المللی در دانشگاه‌های منتخب ایران [دوره 12، شماره 4]
:: بارانی، سپیده تحلیل پراکندگی رشته‌ها و شرایط پذیرش پذیرفته‌شدگان دوره دکتری آموزش عالی در ایران [دوره 13، شماره 3]
:: بارانی، سپیده تحلیل روایتی بر تاریخچه و کارکردهای انستیتوهای تکنولوژی در ایران [دوره 12، شماره 3]
:: بارانی، سپیده توسعه منابع انسانی مرتبط با دانشجویان بین‌المللی در دانشگاه‌های ایران [دوره 10، شماره 4]
:: بازرگان، عباس چارچوب مفهومی بالندگی اعضای هیات علمی در دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2]
:: باقری، امین مطالعه تحلیلی شبکه یادگیری فردی دانشجویان [دوره 9، شماره 3]
:: باقری، خسرو راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: باقری، محسن فعالیت های فوق برنامه دانشجویان و گرایش به تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله در آن ها [دوره 9، شماره 3]
:: باقی یزدل، رقیه چالش های بومی گزینی در آزمون سراسری آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2]
:: بالوئی جام خانه، هادی ارزیابی عملکرد و رتبه‌بندی گروه‌های آموزشی دانشگاه با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها(DEA): بررسی موردی در یکی از دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 5، شماره 2]
:: بحری کمیشانی، ابوالقاسم الگوی مفهومی ارزیابی و نظارت بر عملکرد آموزشی دانشکده‌های فنی و حرفه‌ای با تأکید بر منابع انسانی [دوره 11، شماره 2]
:: بختیاری، ابوالفضل رابطه سبک یادگیری و سبک تفکر دانشجویان دانشکده‌های فنی- مهندسی و روانشناسی- علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 2]
:: بختیاری، مریم ارزیابی وضعیّت اشتغال دانش آموختگان رشته های علوم انسانی و عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: دانشگاه یاسوج) [دوره 7، شماره 4]
:: بخشی، مرضیه تدوین چارچوبی نوین در طراحی برنامه‌ریزی جامع دانشگاهی (موردمطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 7، شماره 1]
:: برادران کاشانی، زهرا فوق برنامه‌ها و جهت گیری کارآفرینانه در فرهنگ سازمانی دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 13، شماره 3]
:: برزویان، صمد طراحی و اعتبار یابی مدل سرمایه‌گذاری در استارتآپهای دانشگاه‌های مهارت محور [دوره 15، شماره 2]
:: برزویان، صمد بررسی عوامل مؤثر در بین‌المللی شدن در خانه برای دانشگاه‌های تخصصی: مطالعه‌ای فرا ترکیب [دوره 15، شماره 4]
:: برهان نژاد، پریسا تحلیل تجارب زیسته فرصت‌های مطالعاتی خارج از کشور دانشجویان دکتری [دوره 14، شماره 1]
:: بریموندی، الهام کیفیت خدمات دریافتی از دانشگاه رازی و اثر آن بر سطح رضایت‌مندی دانشجویان [دوره 11، شماره 3]
:: بلند همتان، کیوان بازنمایی رویکردهای آموزش انتقادی در علوم انسانی (یک مطالعه خود مردم نگارانه) [دوره 11، شماره 4]
:: بلوهزچی، عبدالمالک وضعیت کیفیت خدمات آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی : مطالعه تطبیقی بین دو دانشگاه قدیم و جدید [دوره 7، شماره 2]
:: بناپورحمیدی، محمدحسن تحلیل کیفی پدیده تقلب یا تخلف دانشجویان از دیدگاه استادان و کارشناسان مسئول آموزش موسسات آموزش عالی رشت [دوره 9، شماره 1]
:: بنی‌اسدی، ندا عوامل مؤثر بر افزایش فعالیت‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی: مورد دانشگاه سیستان و بلوچستان و شهید باهنر کرمان  [دوره 3، شماره 3]
:: بهادری حصاری، مریم مقایسه برخی عوامل مؤثّر بر کیفیّت آموزش دوره‏های کارشناسی‏ارشد در دانشگاه‌های شهید بهشتی و صنعتی شریف [دوره 1، شماره 1]
:: بهرامی، شبنم تجربه‌ دانشجویان از آثار آشکار و نهان رفتار و روش تدریس اعضای هیئت‌علمی در دانشگاه کردستان [دوره 8، شماره 2]
:: بهرنگی، محمد رضا بررسی عوامل مؤثر در تصمیم گیری دانش آموزان سال چهارم دبیرستان برای ادامه تحصیل در دانشگاه   [دوره 4، شماره 4]
:: بهشتی اصل، احد تأملی بر بازشناسی جایگاه دانشگاه فنی و حرفه‌ای در نظام آموزش‌های عالی مهارتی در ایران [دوره 12، شماره 3]
:: بیک زاده، ثریا شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی به کارآفرینی دانش‌بنیان از دیدگاه متخصصان [دوره 12، شماره 4]
:: پاپ‌زن، عبدالحمید تحلیل مراحل و سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی و منابع طبیعی بر اساس تئوری چرخه یادگیری تجربی؛ مطالعه موردی دانشگاه رازی کرمانشاه   [دوره 3، شماره 4]
:: پارسا، عبدالله بررسی جایگاه مدیریت دانش در دانشگاه شهید چمران اهواز و رابطه آن با فرهنگ سازمانی [دوره 3، شماره 3]
:: پارسا، عبداله بررسی نگرش اعضای هیأت علمی در خصوص کارکردهای دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 13، شماره 1]
:: پاریاد، رحمان رابطه محبوبیت اجتماعی اعضای هیئت علمی با ارزشیابی دانشجویان از آنان در دانشگاه لرستان [دوره 3، شماره 4]
:: پازوکی نژاد، زهرا آموزش عالی پایدار و پایداری محیط زیست [دوره 6، شماره 2]
:: پازوکی نژاد، زهرا تحلیل جامعه‌شناختی سبک زندگی پایدار در بین دانشجویان [دوره 8، شماره 1]
:: پاشا، نورالله ارزیابی عملکرد نظام آموزش عالی مطالعه موردی مؤسّسه‌های آموزشی علمی‌کاربردی (ترمیک و پودمانی) در شهر تهران (1385) [دوره 1، شماره 1]
:: پاک مهر، حمیده ویژگی های کلیدی برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی در آموزش عالی   [دوره 5، شماره 2]
:: پاک نهاد، مهدیه تدوین معیارها، شاخص‌ها و شواهدی برای تعیین آموزشگر سرآمد در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2]
:: پرندی، منصور موانع تجاری‌سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی در رشته‌های علوم پایه دانشگاه‌های تهران [دوره 6، شماره 4]
:: پروری، امین تدوین الگوی مطلوب معیارهای گزینش رئیس دانشگاه جهت کاربست در دانشگاه‌های ایران [دوره 13، شماره 3]
:: پرهام نیا، فرشاد مطالعه تفکر علمی و تفکر تأملی و رابطه آن‌ها با خودکارآمدی پژوهشی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی [دوره 13، شماره 4]
:: پزشکی اردکانی، علی معرفی کتاب: محمد یمنی دوزی سرخابی، کیفیت در آموزش عالی، انتشارات سمت، چاپ سوم، 1397 [دوره 13، شماره 3]
:: پناهی، مریم تحلیل انتقادی نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی دانشگاه‌ها؛ پیشنهادات سیاستی برای آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: پور ظهیر، علی تقی طراحی و اعتبار یابی مدل ارزیابی در نظام آموزش از دور (مورد: دانشگاه پیام نور) [دوره 11، شماره 1]
:: پور مصطفی خشکرودی، مهدی ارزیابی عملکرد و رتبه‌بندی گروه‌های آموزشی دانشگاه با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها(DEA): بررسی موردی در یکی از دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 5، شماره 2]
:: پورانجنار، گل بهار نگرش خبرگان دانشگاهی به تعامل دانشگاه و جامعه [دوره 13، شماره 4]
:: پورصفر، علی بررسی عوامل شکل گیری قلدری سازمانی در دانشگاه: تجربه زیسته استادیاران جوان دانشگاه گیلان [دوره 15، شماره 2]
:: پورکریمی، جواد بررسی الگوی توسعه حرفه‌ای دانشجویان دکتری علوم تربیتی بر اساس نظریه زمینه‌ای [دوره 7، شماره 1]
:: پورکریمی، جواد مطالعه وضعیت حرفه ای گرایی اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران در نیمه دوم سال تحصیلی 1395-1394 [دوره 9، شماره 2]
:: پورمند، حسنعلی آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی با تأکید بر صلاحیت‌های پایداری دانش‌آموختگان (مطالعه موردی: دوره کارشناسی صنایع‌دستی) [دوره 12، شماره 1]
:: پهلوان صادق، اعظم شناسایی و اعتبارسنجی نشانگان و مؤلفه‌های رفتاری مؤثر اساتید دانشگاه در شکل‌گیری تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 7، شماره 2]
:: تابان، محمد مطالعه اثربخشی دوره های آموزش مجازی از دیدگاه اساتید و دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 4]
:: تابش، سعید راهکارهای تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی در حوزه ورزش [دوره 11، شماره 4]
:: تابعی، ملیحه تحلیلی از علل افزایش سنوات تحصیل دانشجویان در ایران (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 15، شماره 2]
:: تاج پور، مهدی تأثیر مولفه های شرکت های زایشی دانشگاهی بر توسعه بین المللی سازی دانشگاه [دوره 11، شماره 3]
:: تاج گردون، محمد قائم مدل جریان دانش در ارتباط دانشگاه و صنعت [دوره 6، شماره 1]
:: تاج گردون، محمد قائم بررسی انطباق تقاضای اجتماعی و اعلام نیاز دانشگاه ها برای جذب عضو هیأت علمی (مطالعه موردی 12 دانشگاه شهر تهران در فراخوان متمرکز جذب سال 1389)   [دوره 4، شماره 4]
:: تارین، حامد واکاوی بنیادها و تحولات دانشگاههای مهارتی و فنی و حرفه‌ای در پرتو انقلاب صنعتی چهارم [دوره 12، شماره 3]
:: تباوار، علی اصغر نگرش خبرگان دانشگاهی به تعامل دانشگاه و جامعه [دوره 13، شماره 4]
:: تجربه کار، مهشید تدوین معیارها، شاخص‌ها و شواهدی برای تعیین آموزشگر سرآمد در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2]
:: ترجانی، حمیرا رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت های آکادمیک [دوره 11، شماره 2]
:: ترک زاده، جعفر توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: ترک زاده، جعفر بررسی مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی درونی دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاهی [دوره 11، شماره 1]
:: ترک زاده، جعفر آسیب‌شناسی نظام آموزشی در مراکز دانشگاهی فنی و حرفه‌ای [دوره 9، شماره 4]
:: تقوی قره بلاغ، حسین بررسی الگوی توسعه حرفه‌ای دانشجویان دکتری علوم تربیتی بر اساس نظریه زمینه‌ای [دوره 7، شماره 1]
:: تقی زاده طبرسی، مائده سناریونگاری آینده آموزش عالی در ایران [دوره 16، شماره 2]
:: تقی زاده، سعیده بهینه کاوی اسناد اخلاق حرفه ای در دانشگاه ها؛ ارائه الگو و راهکارها [دوره 12، شماره 1]
:: تمنائی فر، محمد رضا تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی،کمال‌گرایی و رضایت از زندگی دانشجویان   [دوره 5، شماره 4]
:: تنهایی، علیرضا مدل‌سازی و آسیب‌شناسی پیشران‌های راهنمایی اثربخش رساله و پایان‌نامه [دوره 13، شماره 3]
:: توفیقی داریان ، جعفر ارزیابی مدیریت دانشگاه های دولتی تهران مبتنی بر رویکرد سیستم های سازگارشونده پیچیده [دوره 9، شماره 2]
:: توکل کوثری، محمدعلی تحلیل چالش‌های فراروی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی ایران [دوره 8، شماره 1]
:: توکل، محمد مطالعه جامعه شناختی مشکلات دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مسئله یابی پایان نامه (مورد مطالعه دانشجویان کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه های تهران، الزهرا و علامه طباطبایی) [دوره 5، شماره 1]
:: تیموری، میترا وضعیت زندگی تحصیلی دانشجویان خارجی دانشگاه‌های دولتی ایران در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 7، شماره 2]
:: تیموری، میترا طراحی مدل چابکی فرهنگی اعضاء هیئت‌علمی دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 4]
:: ثابتی، عبدالحمید بررسی اهمیت شاخص های مسئولیت اجتماعی شرکت ها در مراکز صنعتی و دانشگاه ها  [دوره 4، شماره 2]
:: ثمری، عیسی تصـویر دانشـجویان از دانشـگاه پیام نور و کارکردهای آن (مورد دانشـگاه پیـام نـورمرکز تهران)   [دوره 3، شماره 3]
:: ثمری، عیسی شناسایی و اولویت بندی موانع تجاری سازی تحقیقات دانشگاهی با رویکرد آمیخته [دوره 9، شماره 1]
:: ثمری، عیسی نگاهی به جایگاه مفهومی آمایش آموزش عالی در آمایش سرزمین: راهنمایی برای "توسعه دانشگاهی"  [دوره 5، شماره 3]
:: ثمری، عیسی تحلیلی بر وضعیت عوامل مؤثر بر تجارب پژوهشی (فرآیند پایان‌نامه نویسی) دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تغییرات آن در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 8، شماره 1]
:: ثمینی، نغمه «تناقض، پاد فرهنگی و خود حذفی»: رهیافتی بر «کنش» دانشجویان دوره‌ی کارشناسی تئاتر دانشگاه تهران، در چهارچوب نظریات بوردیو [دوره 7، شماره 3]
:: جانزاده، علیرضا بررسی عوامل اثر گذار بر افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه ها ی دولتی: تحلیلی بر پرونده های کمیسیون موارد خاص و نظرات معاونان دانشجوئی  [دوره 3، شماره 3]
:: جباری، فهیمه کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی: سنجش شاخصها [دوره 12، شماره 2]
:: جعفری ثانی، حسین ویژگی های کلیدی برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی در آموزش عالی   [دوره 5، شماره 2]
:: جعفری گوهر، منوچهر تأثیر آموزش تلفیقی در مقایسه با روش آموزش سنّتی بر یادگیری زبان انگلیسی  [دوره 7، شماره 3]
:: جعفری، پریوش بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: جعفری، پریوش عوامل موثر بر انتخاب دانشگاه آزاد اسلامی از سوی دانش آموزان پیش دانشگاهی   [دوره 5، شماره 1]
:: جعفری، پریوش مقایسه رسالت ها و اهداف دوره های دکتری تخصصی در ایران و برخی از کشورهای جهان [دوره 7، شماره 4]
:: جعفری، پریوش بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: جعفری، سکینه مؤلفه های جهانی شدن دانشگاه در نظام دانشگاهی ایران ازنظر صاحب‌نظران [دوره 11، شماره 2]
:: جعفری، سکینه روابط ساختاری جهان‌بینی رهبری دانش و جو توسعه‌ای [دوره 6، شماره 4]
:: جمال زاده، علی رضا مقایسه تطبیقی ماهیت تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌های نظری و علمی کاربردی: بررسی تجربه ایران [دوره 8، شماره 1]
:: جمالی زواره، بتول واکاوی آیین نامه ارتقاء اعضای هیات علمی: چالش ها و پیامدها [دوره 10، شماره 1]
:: جمالی، احسان روند تاثیر موقعیت اجتماعی و اقتصادی بر عملکرد تحصیلی داوطلبان آزمون سراسری طی سالهای 1380 تا 1388  [دوره 4، شماره 4]
:: جمالی، احسان چالش های بومی گزینی در آزمون سراسری آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 2]
:: جمشیدی، لاله الزامات کلان توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران [دوره 5، شماره 1]
:: جوادی پور، محمد ملاک‌های کیفیت سنجش کلاسی در دانشگاه بر اساس رویکردهای سه گانه سنجش [دوره 16، شماره 2]
:: جوانمردی، شیوا نقش جو خلاق کلاس درس در پیش بینی مؤلفه‌ی کیفیت پردیس‌های دانشگاهی [دوره 8، شماره 2]
:: جوانمردی، شیوا طراحی الگوی دانشگاه نوآور در چارچوب اکوسیستم نوآوری در ایران [دوره 10، شماره 4]
:: جهرمی، فرزانه طراحی سناریوهای آینده آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 1]
:: حاتمی، جواد طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی [دوره 11، شماره 3]
:: حاتمی، جواد راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: حاج حسینی، منصوره تاثیرآموزش گفت وگو محور بر تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 4، شماره 3]
:: حاج عطالو، جهانگیر ارائه مدل دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه تبریز [دوره 14، شماره 3]
:: حاجی حسینی، حجت اله شناسایی روندهای فناوری و پیشران‌هایِ تغییرِ شکل‌دهندهِ فرصت‌هایِ کارآفرینانه در حوزه آموزش [دوره 8، شماره 1]
:: حاجی حیدری، فرزانه مقایسه رسالت ها و اهداف دوره های دکتری تخصصی در ایران و برخی از کشورهای جهان [دوره 7، شماره 4]
:: حاجی زاده میمندی، مسعود رابطه نگرش عقلانی و بهزیستی اجتماعی اعضای هیأت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) [دوره 13، شماره 3]
:: حاجی‌زاده، پیمان انجمن‌های علمی مدیریت فناوری؛ ارزیابی و ارائه استراتژی‌های ارتقای اثربخشی [دوره 3، شماره 4]
:: حافظیان، مریم شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در خروجی‌های انکوباتورهای دانشگاهی و نقش آن در ایجاد شرکت‌های زایشی دانشگاه [دوره 9، شماره 1]
:: حبیبی، جعفر مدل جریان دانش در ارتباط دانشگاه و صنعت [دوره 6، شماره 1]
:: حبیبی، حمدالله ارائه مدل دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه تبریز [دوره 14، شماره 3]
:: حسابی، فاطمه آسیب شناسی سیستماتیک نظام تجاری‌سازی علم و فناوری در کشور [دوره 13، شماره 1]
:: حسان، رضا طراحی آیین‌نامه ارتقاء اعضای هیئت‌علمی با هدف ارتقای ارتباط صنعت و دانشگاه [دوره 14، شماره 4]
:: حسن حسینی، میرزا بررسی تأثیر تصویر ذهنی دانشگاه بر رفتار دانشجویان موردکاوی؛ دانشگاه پیام نور تهران  [دوره 5، شماره 1]
:: حسن زاده بارانی کرد، سودابه بررسی انطباق تقاضای اجتماعی و اعلام نیاز دانشگاه ها برای جذب عضو هیأت علمی (مطالعه موردی 12 دانشگاه شهر تهران در فراخوان متمرکز جذب سال 1389)   [دوره 4، شماره 4]
:: حسن زاده بارانی کرد، سودابه بررسی اهمیت شاخص های مسئولیت اجتماعی شرکت ها در مراکز صنعتی و دانشگاه ها  [دوره 4، شماره 2]
:: حسن زاده، حمید رضا طراحی الگوی ارزیابی هیأت امنا در دانشگاه های علوم پزشکی کشور [دوره 6، شماره 2]
:: حسن زاده، محمد آسیب شناسی سیستماتیک نظام تجاری‌سازی علم و فناوری در کشور [دوره 13، شماره 1]
:: حسنی، سپیده تأملی بر تنوع وظیفه و هویت دانشگاهی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 16، شماره 1]
:: حسنی، محمد اهمیت کانال های مختلف انتقال دانش بین دانشگاه و صنعت در صنایع ایران [دوره 6، شماره 1]
:: حسین پور، ابوطالب بررسی عوامل مؤثر بر تمایل دانشجویان دختر رشته کشاورزی به کارآفرینی: مطالعه موردی استان مازندران [دوره 4، شماره 1]
:: حسین تبار مرزبالی، فاطمه آموزش عالی, رویکرد پست مدرنیسم و توسعه خوشه‌های صنعتی [دوره 6، شماره 4]
:: حسین قلی زاده، رضوان تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت‌علمی دانشگاه از پیوند آموزش و پژوهش [دوره 14، شماره 2]
:: حسین قلی زاده، رضوان شناسایی عوامل مؤثر بر انتقال دانش در بستر همکاری‌های دانشگاهی بین‌المللی: مطالعه موردی [دوره 7، شماره 1]
:: حسین نژاد، حسین سرمایه گذاری در آموزش‌ و پرورش و تأثیر آن بر رشد اقتصادی کشورهای درحال توسعه برگزیده [دوره 6، شماره 1]
:: حسین نژاد، قدم ارزیابی وضعیّت اشتغال دانش آموختگان رشته های علوم انسانی و عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: دانشگاه یاسوج) [دوره 7، شماره 4]
:: حسینی لرگانی، مریم تعیین مؤلفه های تأثیرگذار بر بروز رفتارهای مغایر رفتار علمی در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی) [دوره 5، شماره 3]
:: حسینی، سید مهدی تجربه‌ دانشجویان از آثار آشکار و نهان رفتار و روش تدریس اعضای هیئت‌علمی در دانشگاه کردستان [دوره 8، شماره 2]
:: حسینی، شهیده تلاشی برای تدوین شاخص‌های سنجش سرمایه فکری و بررسی وضعیت این شاخص‌ها در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 3، شماره 4]
:: حسینی، شهیده طراحی الگوی شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها (موردمطالعه: دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 9، شماره 1]
:: حسینی، محمد علی ارائه و اعتبار یابی مدل ارتقای تعالی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان ( مورد مطالعه: منطقه 10 دانشگاه فرهنگیان: کرمانشاه،کردستان و همدان) [دوره 11، شماره 4]
:: حسینی، مصطفی طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب [دوره 15، شماره 2]
:: حسین‌زاده، ملیحه بررسی عوامل مؤثر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان در دانشگاه‌های غیرانتفاعی [دوره 3، شماره 3]
:: حق بین، عالیه بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی پنج عاملی نئو با تعادل کار و زندگی در دانشگاه یزد [دوره 8، شماره 2]
:: حق پرست، فرزین نقش عناصر کالبدی سالن مطالعه در کیفیت مطالعه بر اساس الگوهای رفتاری دانشجویان (نمونه موردی: سالن مطالعه مرکزی خوابگاه کوی برادران دانشگاه تهران) [دوره 13، شماره 4]
:: حقانی، محمود شناسایی عوامل ایستایی– پویایی نظام آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: حکمتی فرید، صمد تأثیر تحصیل زدگی بر دستمزد نیروی کار شهری و روستایی: کاربرد الگوی اثرات ترکیبی [دوره 15، شماره 1]
:: حمزه ئی، افسانه فعالیت های فوق برنامه دانشجویان و گرایش به تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله در آن ها [دوره 9، شماره 3]
:: حمیدی زاده، محمدرضا شناسایی مولفه های اصلی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها با رویکرد فراترکیب [دوره 12، شماره 4]
:: حمیدی زاده، محمدرضا سنجش و ارزیابی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت‌علمی (موردمطالعه دانشگاه تهران) [دوره 14، شماره 2]
:: حیدری پور، امید بررسی قابلیت آموزشی فناوری واقعیت مجازی برمبنای ارزیابی مؤلفه‌های ادراک بصری دانشجویان [دوره 11، شماره 1]
:: حیدری، حسین ارائه مدلی به‌منظور شناسایی و رتبه‌بندی موانع برنامه‌ریزی راهبردی در دانشگاه‌ها (مطالعه موردی: دانشگاه حکیم سبزواری) [دوره 10، شماره 4]
:: حیدری، مژگان عوامل مؤثّر بر نظام مدیریّتی دانشگاه‌های باز و از راه دور در مقایسه با دانشگاه‌های مرسوم [دوره 1، شماره 1]
:: خاکی صدیق، علی بررسی وضعیت رعایت اخلاق پژوهشی در تجارب پژوهشی انجام پایان نامه دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های فنی و مهندسی دانشگاه های دولتی سطح تهران [دوره 6، شماره 2]
:: خالدیان، امیر افزایش اثربخشی آموزش های عالی مهارتی با ارائه روش های جدید آموزش دروس آزمایشگاهی و کارگاهی- مطالعه موردی رشته مهندسی برق [دوره 12، شماره 3]
:: خالقی، آرمین شناسایی روندهای فناوری و پیشران‌هایِ تغییرِ شکل‌دهندهِ فرصت‌هایِ کارآفرینانه در حوزه آموزش [دوره 8، شماره 1]
:: خباره، کبری ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی [دوره 11، شماره 4]
:: خدام، معصومه طراحی سناریوهای آینده آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 1]
:: خدایی، ابراهیم محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی‌های درون‌فردی [دوره 16، شماره 1]
:: خدایی، ابراهیم ملاک‌های کیفیت سنجش کلاسی در دانشگاه بر اساس رویکردهای سه گانه سنجش [دوره 16، شماره 2]
:: خرازی، سید کمال چارچوب مفهومی بالندگی اعضای هیات علمی در دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2]
:: خرازی، کمال بررسی عوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 2]
:: خراسانی، اباصلت مقایسه کیفیت دانشگاه صنعتی امیرکبیر و دانشگاه صنعتی شاهرود بر اساس مدل‌های رایج کیفیت   [دوره 4، شماره 1]
:: خراسانی، اباصلت آسیب‌شناسی نظام تأمین منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتبارسنجی یک الگو [دوره 13، شماره 4]
:: خراسانی، اباصلت طراحی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل [دوره 7، شماره 4]
:: خراسانی، اباصلت مطالعه تحلیلی شبکه یادگیری فردی دانشجویان [دوره 9، شماره 3]
:: خرّمی، سمانه بررسی عوامل مؤثر در بین‌المللی شدن در خانه برای دانشگاه‌های تخصصی: مطالعه‌ای فرا ترکیب [دوره 15، شماره 4]
:: خسروپرویز، فاطمه شناسایی مؤلفه‌های برنامه‌ریزی جانشین پروری در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 15، شماره 2]
:: خسروخاور، فرهاد ذهنیت‌های پژوهشگران برجسته علوم پایه درباره اجتماع علمی در ایران [دوره 3، شماره 4]
:: خسروی، حمید مقایسه اسناد برنامه‌های راهبردی در دانشگاه‌های دولتی منتخب [دوره 13، شماره 3]
:: خشکاب، شهربانو ارزیابی کارایی عملکرد آموزشی و پژوهشی دانشگاه های صنعتی ایران [دوره 13، شماره 2]
:: خشکاب، شهربانو شناسایی مولفه های اصلی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها با رویکرد فراترکیب [دوره 12، شماره 4]
:: خشکاب، شهربانو ارائه الگوی چندسطحی موانع توسعه دانشجویی [دوره 12، شماره 2]
:: خشکاب، شهربانو سنجش و ارزیابی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت‌علمی (موردمطالعه دانشگاه تهران) [دوره 14، شماره 2]
:: خطاط، محدثه بررسی دیدگاه نو دانشجویان نسبت به یادگیری در فضای مجازی [دوره 14، شماره 1]
:: خلفخانی، مهدی مطالعه تطبیقی شیوه های حمایت دولتی از نظام آموزش عالی خصوصی و دولتی [دوره 5، شماره 4]
:: خلیلی، ابراهیم تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 4]
:: خواجه اف، قربان استقلال نهادی دانشگاه‌های دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران  [دوره 5، شماره 4]
:: خورسندی تاسکوه، علی طراحی و اعتبار یابی مدل سرمایه‌گذاری در استارتآپهای دانشگاه‌های مهارت محور [دوره 15، شماره 2]
:: خورسندی طاسکوه، علی تحلیل مبانی نظری و اهداف بین‌المللی شدن آموزش عالی [دوره 7، شماره 3]
:: خورسندی طاسکوه، علی بررسی عوامل مؤثر در بین‌المللی شدن در خانه برای دانشگاه‌های تخصصی: مطالعه‌ای فرا ترکیب [دوره 15، شماره 4]
:: خورسندی طاسکوه، علی تبیین ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی آکادمیک [دوره 15، شماره 3]
:: خورسندی طاسکوه، علی تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 4]
:: خورسندی طاسکوه، علی تحلیل انتقادی نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی دانشگاه‌ها؛ پیشنهادات سیاستی برای آموزش عالی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: خورسندی طاسکوه، علی طراحی الگوی دانشگاه نوآور در چارچوب اکوسیستم نوآوری در ایران [دوره 10، شماره 4]
:: خوشنام، مژگان پدیدارشناسی مکان در زیست جهان دانشجویی (مورد مطالعه: دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران) [دوره 13، شماره 1]
:: خیراللهی، آسیه شناسایی رویکردهای راهنمایی رساله‌های دوره دکتری و بررسی وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 13، شماره 2]
:: دانشورهریس، زرّین ارائه مدل دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه تبریز [دوره 14، شماره 3]
:: داود زاده، علی بررسی وضعیت رعایت اخلاق پژوهشی در تجارب پژوهشی انجام پایان نامه دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های فنی و مهندسی دانشگاه های دولتی سطح تهران [دوره 6، شماره 2]
:: داورپناه، سید هدایت اله تحلیل ساختاری- تفسیری نشانگرهای کژرفتاری ‌های دانشگاهی در آموزش عالی ایران: یک مطالعه آمیخته [دوره 15، شماره 1]
:: داورپناه، سید هدایت اله واکاوی موانع شناختی- حرفه‌ای نظریه‌پردازی در میان اعضای هیئت‌علمی علوم انسانی [دوره 16، شماره 2]
:: دباغ، رحیم بررسی عوامل مؤثر بر کارایی دانشگاه‌های همگن دولتی کشور [دوره 6، شماره 4]
:: دژبرد، مهدیه الگوهای حکمرانی آموزش عالی در تجارب جهانی: مرور واقعیت‌ها در آینه پژوهش‌ها [دوره 15، شماره 4]
:: دلاور، علی تاثیرآموزش گفت وگو محور بر تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 4، شماره 3]
:: دوستی، مرتضی راهکارهای تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی در حوزه ورزش [دوره 11، شماره 4]
:: دویران، اسماعیل ارزیابی تطبیقی آموزش مشارکتی و خود راهبر دروس مکان پایه (مطالعه موردی: دانشجویان رشته جغرافیا) [دوره 15، شماره 4]
:: دهقان صائین، رسول شاخص‌ها و نشانگرهای کارآفرینی دیجیتالی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 4]
:: دهقانی، مرضیه بررسی دیدگاه نو دانشجویان نسبت به یادگیری در فضای مجازی [دوره 14، شماره 1]
:: دهقانی، معصومه گویاوری کلاس های یک دانشگاه در دیوان نشانه شناسی: دلالت های مدیریتی [دوره 12، شماره 1]
:: ذاکر صالحی، غلام رضا  مطالعۀ ظرفیت‌های قانونی استقلال دانشگاهی در ایران  [دوره 5، شماره 4]
:: ذاکر صالحی، غلام رضا ارائه راهبردهایی برای جذب دانشجویان خارجی در ایران [دوره 4، شماره 3]
:: ذاکرصالحی، غلامرضا آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی با تأکید بر صلاحیت‌های پایداری دانش‌آموختگان (مطالعه موردی: دوره کارشناسی صنایع‌دستی) [دوره 12، شماره 1]
:: ذاکرصالحی، غلامرضا مطالعه تطبیقی آموزش عالی چند زبانه در کشورهای منتخب و درسهایی برای ایران [دوره 10، شماره 2]
:: ذاکرصالحی، غلامرضا مطالعه تطبیقی ساختارمدیریت ورهبری دانشگاهی: مطالعه موردی هیاتهای امنا [دوره 8، شماره 3]
:: ذاکری، مختار تجربیات زیسته‌ی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان از برنامه‌ی درسی رشته‌ی علوم تربیتی [دوره 12، شماره 2]
:: ذوالفقاری زعفرانی، رشید الگوی مفهومی ارزیابی و نظارت بر عملکرد آموزشی دانشکده‌های فنی و حرفه‌ای با تأکید بر منابع انسانی [دوره 11، شماره 2]
:: ذوالفقاری، مرضیه مطالعه جامعه شناختی مشکلات دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مسئله یابی پایان نامه (مورد مطالعه دانشجویان کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه های تهران، الزهرا و علامه طباطبایی) [دوره 5، شماره 1]
:: ذولفقارنسب، سلیمان طراحی و پیاده سازی بانک سؤال مدرج شده در آزمون های سراسری [دوره 4، شماره 4]
:: راستجو، سعیده بررسی رابطه گرایش به تفکر انتقادی، رویکردهای یادگیری و عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه یزد [دوره 6، شماره 3]
:: راستگو، اعظم طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی [دوره 11، شماره 3]
:: ربانی خواه، فهیمه تبیین ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی آکادمیک [دوره 15، شماره 3]
:: ربانی، رسول ارائه یک مدل جامعه شناختی به منظور افزایش تولید علمی در اجتماعات علمی (مطالعه موردی دانشگاه اصفهان)   [دوره 4، شماره 2]
:: ربانی، علی ارائه یک مدل جامعه شناختی به منظور افزایش تولید علمی در اجتماعات علمی (مطالعه موردی دانشگاه اصفهان)   [دوره 4، شماره 2]
:: ربانی، علی دانشگاه در ایران و همگرایی آن با شاخص‌های دانشگاه در جامعه دانش‌محور(تحلیل کیفی دیدگاه دانشجویان دکتری دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 1]
:: ربیعی، علی موانع خصوصی سازی آموزش عالی در ایران و ارائه راهکارهایی جهت رفع آن ها   [دوره 4، شماره 2]
:: رجائی، امیر ‌آسیب‌شناسی خط‌مشی‌گذاری آموزش عالی در ایران [دوره 14، شماره 3]
:: رجایی پور، سعید تبیین افق 1404 آموزش عالی ایران با استفاده از روش سناریونویسی [دوره 9، شماره 4]
:: رجبی معماری، اسماعیل آسیب شناسی سیاست بومی گزینی کنکور (تحلیل محتوی سایت  های اینترنتی و رسانه های عمومی کشور)   [دوره 4، شماره 4]
:: رحمانی قهدریجانی، الهه مسأله اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی و ضرورت توجه به مهارت‌های اشتغال زای بازار کار در طرح آمایش آموزش عالی [دوره 5، شماره 3]
:: رحمانی، تیمور بازتعریف رابطه دولت – دانشگاه بر مبنای نظریه کارفرما – کارگزار [دوره 11، شماره 3]
:: رحمتی، امین تجربه زیسته شرکت در کنکور با تأکید بر پیامدهای استرس زای آن [دوره 10، شماره 2]
:: رحیم زاده، خرم استقلال نهادی دانشگاه‌های دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران  [دوره 5، شماره 4]
:: رحیمیان، حمید بررسی الگوی توسعه حرفه‌ای دانشجویان دکتری علوم تربیتی بر اساس نظریه زمینه‌ای [دوره 7، شماره 1]
:: رحیمیان، حمید سناریونگاری آینده آموزش عالی در ایران [دوره 16، شماره 2]
:: رحیمی، فرج الله تحلیل ساختاری پیش‌آیندهای تعلق شغلی و سازمانی اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 3]
:: رزاق مرندی، هادی استقلال نهادی دانشگاه‌های دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران  [دوره 5، شماره 4]
:: رزقی شیرسوار، هادی شناسایی عوامل ایستایی– پویایی نظام آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: رستمی، پریوش ارائه مدل دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه تبریز [دوره 14، شماره 3]
:: رستمی، فرحناز تعیین مؤلفه های تأثیرگذار بر بروز رفتارهای مغایر رفتار علمی در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی) [دوره 5، شماره 3]
:: رسته مقدم، آرش الگوهای تأمین منابع مالی و استخراج آموزه‌هایی برای نظام آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2]
:: رشید حاجی خواجه لو، صالح مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: رشیدی، زهرا واکاوی تجربه زیسته اعضای هیات علمی از روند ارتقای مرتبه علمی؛ مطالعه‌ای به روش پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 1]
:: رضائیان، مجید تحلیل چالش‌های فراروی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی ایران [دوره 8، شماره 1]
:: رضائی، سجاد بررسی عوامل شکل گیری قلدری سازمانی در دانشگاه: تجربه زیسته استادیاران جوان دانشگاه گیلان [دوره 15، شماره 2]
:: رضایت، غلام حسین طراحی الگوی شایستگی‌های رؤسای دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 4، شماره 1]
:: رضایت، غلامحسین طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر شایستگی برای رشته‎های علوم انسانی [دوره 9، شماره 1]
:: رضایی دیزگاه، مراد شناسایی مؤلفه‌های برنامه‌ریزی جانشین پروری در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 15، شماره 2]
:: رضایی زاده، مرتضی طراحی الگوی شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها (موردمطالعه: دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 9، شماره 1]
:: رضایی، محمد ارزیابی عملکرد نظام آموزش عالی مطالعه موردی مؤسّسه‌های آموزشی علمی‌کاربردی (ترمیک و پودمانی) در شهر تهران (1385) [دوره 1، شماره 1]
:: رضایی، مسعود بررسی عوامل مؤثر بر تمایل دانشجویان دختر رشته کشاورزی به کارآفرینی: مطالعه موردی استان مازندران [دوره 4، شماره 1]
:: رضوانی، مهران تأثیر مولفه های شرکت های زایشی دانشگاهی بر توسعه بین المللی سازی دانشگاه [دوره 11، شماره 3]
:: رضوی سعیدی، سید رضا ارائه مدل و رتبه بندی شایستگی های اساتید مدعو دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال [دوره 13، شماره 2]
:: رضوی، سید محمد حسین راهکارهای تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی در حوزه ورزش [دوره 11، شماره 4]
:: رعنایی کردشولی، حبیب اله مقایسه الگوهای حکمرانی دانشگاهی در کشورهای منتخب [دوره 14، شماره 1]
:: رکنی زاده، رسول بررسی تطبیقی نظرات اعضای هیات علمی و دانشجویان پیرامون برنامه درسی آموزش علوم مبتنی بر مؤلفه های ماهیت علم  [دوره 5، شماره 2]
:: رمضان پور نرگسی، قاسم شناسایی روندهای فناوری و پیشران‌هایِ تغییرِ شکل‌دهندهِ فرصت‌هایِ کارآفرینانه در حوزه آموزش [دوره 8، شماره 1]
:: رمضان پور، انسیه رابطه سبک یادگیری و سبک تفکر دانشجویان دانشکده‌های فنی- مهندسی و روانشناسی- علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 2]
:: رمضانی صدر، اعظم ملاک‌های کیفیت سنجش کلاسی در دانشگاه بر اساس رویکردهای سه گانه سنجش [دوره 16، شماره 2]
:: رمضانی، ایوب بررسی تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی: مورد مطالعه دانشگاه مازندران   [دوره 5، شماره 2]
:: رمضانی، گل افروز تجربه زیسته دانشجویان دکتری دانشگاه کردستان در بازماندگی از ازدواج [دوره 8، شماره 4]
:: روحانی، شادی واکاوی تجربه زیسته اعضای هیات علمی از روند ارتقای مرتبه علمی؛ مطالعه‌ای به روش پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 1]
:: روزبه، روح الله گویاوری کلاس های یک دانشگاه در دیوان نشانه شناسی: دلالت های مدیریتی [دوره 12، شماره 1]
:: روشن، احمدرضا شاخص‌های سنجش عدالت در آموزش عالی [دوره 16، شماره 1]
:: روشن، علیقلی عوامل مؤثر بر افزایش فعالیت‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی: مورد دانشگاه سیستان و بلوچستان و شهید باهنر کرمان  [دوره 3، شماره 3]
:: روشن، محمد از ارتقاء تا سقوط آزاد: سهم پژوهشگران ایرانی در بازار مجلات علمی نامعتبر [دوره 10، شماره 1]
:: روشن، محمد تحلیل رفتاری اعضای هیئت علمی دانشکده های علوم انسانی و اجتماعی در فرآیند ارتقاء علمی [دوره 10، شماره 1]
:: ریگی، عاطفه شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: زارع شیخکلائی، فاطمه بررسی دیدگاه نو دانشجویان نسبت به یادگیری در فضای مجازی [دوره 14، شماره 1]
:: زارعی توچینی، محسن ویژگی های کلیدی برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی در آموزش عالی   [دوره 5، شماره 2]
:: زارع، حسین مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی  [دوره 3، شماره 3]
:: زارع، مریم الزامات تحقق دانشگاه پژوهی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 3]
:: زاهدی، امیراحسان الگوی کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی [دوره 16، شماره 2]
:: زبردست، محمد امجد پارادایم های پژوهشی در مطالعات مربوط به سازمان و مدیریت نظام آموزش عالی: تحلیلی بر مقالات فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی [دوره 7، شماره 4]
:: زبردست، محمد امجد بازنمایی رویکردهای آموزش انتقادی در علوم انسانی (یک مطالعه خود مردم نگارانه) [دوره 11، شماره 4]
:: زرافشانی، کیومرث تعیین مؤلفه های تأثیرگذار بر بروز رفتارهای مغایر رفتار علمی در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی) [دوره 5، شماره 3]
:: زلقی، علی طراحی و اعتبار یابی مدل سرمایه‌گذاری در استارتآپهای دانشگاه‌های مهارت محور [دوره 15، شماره 2]
:: زمانی، عصمت بررسی جایگاه مدیریت دانش در دانشگاه شهید چمران اهواز و رابطه آن با فرهنگ سازمانی [دوره 3، شماره 3]
:: زندوانیان، احمد بررسی رابطه گرایش به تفکر انتقادی، رویکردهای یادگیری و عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه یزد [دوره 6، شماره 3]
:: زوار، تقی نقش تعامل فراشناخت؛ شاخص های پیشرفت تحصیلی: فراتحلیل مطالعات پژوهشی زیربط در داخل کشور  [دوره 5، شماره 3]
:: زین آبادی، حسن رضا واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیام‌نور از منظر اقتصادی [دوره 13، شماره 2]
:: زین آبادی، حسن رضا بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین‌المللی و پایگاه‌های داده جهانی [دوره 13، شماره 4]
:: زین آبادی، حسن رضا طراحی الگوی جهت‌گیری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 14، شماره 4]
:: زین آبادی، حسن رضا در جستجوی دانشجوی ایده آل از منظر جهانی [دوره 15، شماره 3]
:: زینعلی، فاطمه توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: زین‌آبادی، حسن رضا تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 1]
:: سادین، علی اکبر مطالعه طولی (پانلی) نگرش دانشجو معلمان نسبت به عناصر نظام آموزشی تربیت‌معلم در دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 2]
:: ساعدموچشی، لطف الله پدیدارنگاری تجارب اعضای هیئت‌علمی از فرایند ارتقاء مرتبه علمی [دوره 10، شماره 1]
:: ساعد، لطف الله شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: سالارزهی، حبیب الله نگرش خبرگان دانشگاهی به تعامل دانشگاه و جامعه [دوره 13، شماره 4]
:: سبزی پور، امیر مدل‌سازی نرخ بازگشت سرمایه در سیستم آموزش از دور دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 4]
:: سبزی خوشنامی، محمد بررسی رابطه حمایت اجتماعی و تجربه دوره تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته‌های توان‌بخشی دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی تهران در سال تحصیلی 94- 95 [دوره 8، شماره 3]
:: سبک رو، مهدی بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی پنج عاملی نئو با تعادل کار و زندگی در دانشگاه یزد [دوره 8، شماره 2]
:: سپهر، حمید بررسی رابطه گرایش به تفکر انتقادی، رویکردهای یادگیری و عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه یزد [دوره 6، شماره 3]
:: سپه‌پناه، مرجان تحلیل مراحل و سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی و منابع طبیعی بر اساس تئوری چرخه یادگیری تجربی؛ مطالعه موردی دانشگاه رازی کرمانشاه   [دوره 3، شماره 4]
:: ستاری، صدرالدین طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی [دوره 11، شماره 3]
:: سجادی، حانیه سادات طراحی الگوی ارزیابی هیأت امنا در دانشگاه های علوم پزشکی کشور [دوره 6، شماره 2]
:: سخدری، کمال مطالعات تجاری‌سازی دانش با رویکرد اکوسیستم کارآفرینی [دوره 9، شماره 2]
:: سخدری، کمال ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین با رویکرد فرا ترکیب [دوره 11، شماره 1]
:: سرمدی، محمدرضا مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی  [دوره 3، شماره 3]
:: سرمدی، محمدرضا برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور در دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3]
:: سرمدی، محمدرضا مدل‌سازی نرخ بازگشت سرمایه در سیستم آموزش از دور دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 4]
:: سعدوندی، مهسا تعیین مؤلفه های تأثیرگذار بر بروز رفتارهای مغایر رفتار علمی در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی) [دوره 5، شماره 3]
:: سعدی، حشمت الله ارزیابی مؤلفه‌های دانشگاه کارآفرین: مطالعه موردی دانشگاه‌های غرب کشور [دوره 9، شماره 4]
:: سعیدی رضوانی، محمود ویژگی های کلیدی برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی در آموزش عالی   [دوره 5، شماره 2]
:: سعید، نسیم مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی  [دوره 3، شماره 3]
:: سفیری، خدیجه بررسی احساس تبعیض جنسیتی بین اعضای هیئت‌علمی و عوامل مؤثر برآن [دوره 6، شماره 3]
:: سلامی، نیکا شناسایی عوامل ایستایی– پویایی نظام آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: سلطانی، اصغر تعاملات بیرونی استاد_ دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت های حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 9، شماره 3]
:: سلطانی، اصغر بررسی تطبیقی نظرات اعضای هیات علمی و دانشجویان پیرامون برنامه درسی آموزش علوم مبتنی بر مؤلفه های ماهیت علم  [دوره 5، شماره 2]
:: سلیمان پور عمران، محبوبه طراحی و اعتبارسنجی الگوی اثرگذاری جو سازمانی در مدیریت اشتراک دانش در میان دانشگاهیان آموزش عالی [دوره 15، شماره 4]
:: سلیمان پور، رحمان تحلیلی از علل افزایش سنوات تحصیل دانشجویان در ایران (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 15، شماره 2]
:: سلیمان زاده، الهه آسیب‌شناسی آیین‌نامۀ ارتقاء مرتبۀ اعضای هیئت‌علمی از دیدگاه خبرگان علوم انسانی [دوره 15، شماره 3]
:: سلیمانیان، علی اکبر نقش اعضای هیئت‌علمی در فرایند کاریابی فارغ‌التحصیلان دانشگاه: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: سلیمانی، سعید بررسی همگرایی حکمرانی دانشگاهی و کنش های شبه تجاری در آموزش عالی ایران [دوره 10، شماره 4]
:: سلیمی، جمال مطالعه انگاره ها و ادراکات اعضای هیئت علمی از مفهوم آزادی آکادمیک [دوره 9، شماره 3]
:: سلیمی، سمانه بررسی نگرش اعضای هیأت علمی در خصوص کارکردهای دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 13، شماره 1]
:: سلیمی، قاسم تحلیل تجارب زیسته فرصت‌های مطالعاتی خارج از کشور دانشجویان دکتری [دوره 14، شماره 1]
:: سلیمی، قاسم توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: سلیمی، قاسم معیارهای ارتقاء اعضای هیئت علمی در حوزه علوم انسانی از منظر تجارب دانشگاه‌ های معتبر دنیا و تجارب اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز پژوهشی ترکیبی [دوره 10، شماره 1]
:: سلیمی، قاسم طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب [دوره 15، شماره 2]
:: سنگی، فروغ معیارهای ارتقاء اعضای هیئت علمی در حوزه علوم انسانی از منظر تجارب دانشگاه‌ های معتبر دنیا و تجارب اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز پژوهشی ترکیبی [دوره 10، شماره 1]
:: سوزنچی کاشانی، ابراهیم شناسایی چالش‌های نظام سنجش و پذیرش دانشجو: پیامدها برای مدرسه، خانواده و دانشگاه [دوره 15، شماره 3]
:: سهرابی، روح اله مطالعه نظام‌مند چشم‌اندازهای کلان در برنامه راهبردی دانشگاه‌ها: براساس پژوهش‌های منتشر شده [دوره 16، شماره 3]
:: سهرابی، منیره تحلیلی بر وضعیت عوامل مؤثر بر تجارب پژوهشی (فرآیند پایان‌نامه نویسی) دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تغییرات آن در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 8، شماره 1]
:: سهرابی، منیره مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: سیادت، سید علی تدوین الگوی مطلوب معیارهای گزینش رئیس دانشگاه جهت کاربست در دانشگاه‌های ایران [دوره 13، شماره 3]
:: سینائی، عطاء الله آسیب‌شناسی نظام آموزشی در مراکز دانشگاهی فنی و حرفه‌ای [دوره 9، شماره 4]
:: شارع پور، محمود بررسی شاخص‌های کیفیّت در آموزش عالی بر مبنای تحلیل شایستگی‌های کانونی [دوره 1، شماره 1]
:: شاکری نیا، ایرج بررسی عوامل شکل گیری قلدری سازمانی در دانشگاه: تجربه زیسته استادیاران جوان دانشگاه گیلان [دوره 15، شماره 2]
:: شاوران، سید حمید رضا تدوین الگوی مطلوب معیارهای گزینش رئیس دانشگاه جهت کاربست در دانشگاه‌های ایران [دوره 13، شماره 3]
:: شاه محمدی، انور طراحی و اعتبار یابی مدل ارزیابی در نظام آموزش از دور (مورد: دانشگاه پیام نور) [دوره 11، شماره 1]
:: شاهمحمدی، انور تدوین الگویی برای نظام آموزش از دور به‌عنوان سازمان یاد دهنده [دوره 13، شماره 4]
:: شاهی، سکینه تلاشی برای تدوین شاخص‌های سنجش سرمایه فکری و بررسی وضعیت این شاخص‌ها در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 3، شماره 4]
:: شاهی، سکینه واکاوی بنیادها و تحولات دانشگاههای مهارتی و فنی و حرفه‌ای در پرتو انقلاب صنعتی چهارم [دوره 12، شماره 3]
:: شایان، علی آسیب شناسی سیستماتیک نظام تجاری‌سازی علم و فناوری در کشور [دوره 13، شماره 1]
:: شجاعی، عبدالعارف برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی) [دوره 11، شماره 3]
:: شراهی، اسماعیل طراحی سناریوهای آینده آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 1]
:: شریف زاده، رحمان طراحی آیین‌نامه ارتقاء اعضای هیئت‌علمی با هدف ارتقای ارتباط صنعت و دانشگاه [دوره 14، شماره 4]
:: شریفی حسین آبادی، مهین بررسی عوامل مؤثر در تصمیم گیری دانش آموزان سال چهارم دبیرستان برای ادامه تحصیل در دانشگاه   [دوره 4، شماره 4]
:: شریفی رهنمو، سعید مطالعه نظام‌مند چشم‌اندازهای کلان در برنامه راهبردی دانشگاه‌ها: براساس پژوهش‌های منتشر شده [دوره 16، شماره 3]
:: شریفی، مریم تأثیر آموزش تلفیقی در مقایسه با روش آموزش سنّتی بر یادگیری زبان انگلیسی  [دوره 7، شماره 3]
:: شریف، مصطفی بررسی تطبیقی نظرات اعضای هیات علمی و دانشجویان پیرامون برنامه درسی آموزش علوم مبتنی بر مؤلفه های ماهیت علم  [دوره 5، شماره 2]
:: شعبانی فر، مجید آسیب‌شناسی نظام آموزشی در مراکز دانشگاهی فنی و حرفه‌ای [دوره 9، شماره 4]
:: شعبانی، مائده بررسی عوامل شکل گیری قلدری سازمانی در دانشگاه: تجربه زیسته استادیاران جوان دانشگاه گیلان [دوره 15، شماره 2]
:: شفائی یامچلو، طاهره مطالعه شناخت وضعیت موجود مسئولیت اجتماعی دانشگاه مبتنی بر الگوی والایس بر اساس دیدگاه اعضای هیئت‌علمی(مورد: دانشگاه تهران) [دوره 8، شماره 4]
:: شفیعی سروستانی، مریم طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب [دوره 15، شماره 2]
:: شفیعی، فهیمه بررسی تأثیر تعامل اجتماعی بر عملکرد اعضای هیئت‌علمی دانشگاه: با تأکید بر نقش واسطه ای مدیریت دانش  [دوره 6، شماره 1]
:: شفیعی، مریم مقایسه تطبیقی ماهیت تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌های نظری و علمی کاربردی: بررسی تجربه ایران [دوره 8، شماره 1]
:: شکوری مغانی، سعید مدل‌سازی و آسیب‌شناسی پیشران‌های راهنمایی اثربخش رساله و پایان‌نامه [دوره 13، شماره 3]
:: شمس مورکانی، غلام رضا برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی) [دوره 11، شماره 3]
:: شمس مورکانی، غلامرضا آسیب‌شناسی نظام تأمین منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتبارسنجی یک الگو [دوره 13، شماره 4]
:: شمشیری، بابک معیارهای ارتقاء اعضای هیئت علمی در حوزه علوم انسانی از منظر تجارب دانشگاه‌ های معتبر دنیا و تجارب اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز پژوهشی ترکیبی [دوره 10، شماره 1]
:: شهرکی پور، حسن الگوی مفهومی ارزیابی و نظارت بر عملکرد آموزشی دانشکده‌های فنی و حرفه‌ای با تأکید بر منابع انسانی [دوره 11، شماره 2]
:: شهریاری پور، رضا پیش‌بینی گرایش به مهاجرت دانشجویان نخبه از کشور بر اساس تأثیر میزان رضایت و نگرش آنان نسبت به تصویر و جو دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه سمنان) [دوره 8، شماره 3]
:: شهسواری، امیر الگوی مفهومی سرمایه‌های فکری در آموزش عالیمطالعه موردی دانشگاه شریف [دوره 6، شماره 3]
:: شهنازی، کیومرث اهمیت کانال های مختلف انتقال دانش بین دانشگاه و صنعت در صنایع ایران [دوره 6، شماره 1]
:: شیخی کیاسری، سمیه رابطه سبک یادگیری و سبک تفکر دانشجویان دانشکده‌های فنی- مهندسی و روانشناسی- علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 2]
:: شیر بگی، ناصر بررسی پدیدار نگارانه ی مفهوم تحقیق از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان   [دوره 7، شماره 3]
:: شیربگی، ناصر پدیدارنگاری تجارب اعضای هیئت‌علمی از فرایند ارتقاء مرتبه علمی [دوره 10، شماره 1]
:: شیربگی، ناصر مطالعۀ کیفی تجارب اعضای هیئت‌علمی از مفهوم «گرانباری نقش» [دوره 12، شماره 1]
:: شیربگی، ناصر رابطه قبولی در آزمون کارشناسی ارشد با ناامیدی و خود ناتوان سازی [دوره 4، شماره 4]
:: شیرخدایی، میثم مدل‌سازی ساختاری تفسیری مؤلفه‌های سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد در سیستم آموزش عالی کشور [دوره 13، شماره 1]
:: شیرخدایی، میثم بررسی تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی: مورد مطالعه دانشگاه مازندران   [دوره 5، شماره 2]
:: شیری، حامد دانشگاه در ایران و همگرایی آن با شاخص‌های دانشگاه در جامعه دانش‌محور(تحلیل کیفی دیدگاه دانشجویان دکتری دانشگاه تهران) [دوره 4، شماره 1]
:: صابر، ام البنین بررسی وضعیت کیفیت تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 1]
:: صابر، مریم بررسی وضعیت کیفیت تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 1]
:: صادقی، عباس تحلیل کیفی پدیده تقلب یا تخلف دانشجویان از دیدگاه استادان و کارشناسان مسئول آموزش موسسات آموزش عالی رشت [دوره 9، شماره 1]
:: صادقی‌نیا، زهره شناسایی پیامدهای شکل‌گیری و گسترش تربیت سایه در نظام آموزشی: مطالعه‌ به روش پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 3]
:: صالح صدیق پور، بهرام بررسی موانع و چالش‌های پژوهش و تولید علم در دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 3، شماره 4]
:: صالحی ابرقویی، محمدعلی انجمن‌های علمی مدیریت فناوری؛ ارزیابی و ارائه استراتژی‌های ارتقای اثربخشی [دوره 3، شماره 4]
:: صالحی صدقیانی، جمشید انجمن‌های علمی مدیریت فناوری؛ ارزیابی و ارائه استراتژی‌های ارتقای اثربخشی [دوره 3، شماره 4]
:: صالحی عمران، ابراهیم ارائه الگوی مفهومی برنامه‌ریزی راهبردی مبتنی بر زمینه دانشگاهی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم ارزیابی مدیریت دانشگاه های دولتی تهران مبتنی بر رویکرد سیستم های سازگارشونده پیچیده [دوره 9، شماره 2]
:: صالحی عمران، ابراهیم مدل‌سازی ساختاری تفسیری مؤلفه‌های سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد در سیستم آموزش عالی کشور [دوره 13، شماره 1]
:: صالحی عمران، ابراهیم طراحی الگوی حرفه گرایی در دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم طراحی مدل چابکی فرهنگی اعضاء هیئت‌علمی دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 4]
:: صالحی عمران، ابراهیم رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت های آکادمیک [دوره 11، شماره 2]
:: صالحی عمران، ابراهیم تحلیل پراکندگی رشته‌ها و شرایط پذیرش پذیرفته‌شدگان دوره دکتری آموزش عالی در ایران [دوره 13، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم مسأله اشتغال دانش آموختگان آموزش عالی و ضرورت توجه به مهارت‌های اشتغال زای بازار کار در طرح آمایش آموزش عالی [دوره 5، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم آموزش عالی, رویکرد پست مدرنیسم و توسعه خوشه‌های صنعتی [دوره 6، شماره 4]
:: صالحی عمران، ابراهیم مطالعه عوامل مؤثر و زمینه‌ساز اجرای خط‌مشی‌های آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: صالحی عمران، ابراهیم بررسی اهمیت شاخص های مسئولیت اجتماعی شرکت ها در مراکز صنعتی و دانشگاه ها  [دوره 4، شماره 2]
:: صالحی عمران، ابراهیم طراحی الگوی مشاوره حرفه‌ای در دانشگاه های ایران [دوره 10، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم تحلیل و رتبه‌ بندی تأمین منابع مالی غیردولتی از دیدگاه اعضا هیئت‌علمی دانشگاه مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: صالحی عمران، ابراهیم بررسی عوامل مؤثر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان در دانشگاه‌های غیرانتفاعی [دوره 3، شماره 3]
:: صالحی عمران، ابراهیم تحلیل جایگاه مهارت‌آموزی در سند نقشه جامع علمی کشور [دوره 11، شماره 1]
:: صالحی نجف آبادی، مائده ارائه راهبردهایی برای جذب دانشجویان خارجی در ایران [دوره 4، شماره 3]
:: صالحی، بهروز شناسایی عوامل موثر بر حس تعلق به مکان در فضاهای دانشگاهی شهر تهران [دوره 10، شماره 2]
:: صالحی، صادق آموزش عالی پایدار و پایداری محیط زیست [دوره 6، شماره 2]
:: صالحی، صادق تحلیل جامعه‌شناختی سبک زندگی پایدار در بین دانشجویان [دوره 8، شماره 1]
:: صالحی، صادق بررسی شاخص‌های کیفیّت در آموزش عالی بر مبنای تحلیل شایستگی‌های کانونی [دوره 1، شماره 1]
:: صالحی، کیوان محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی‌های درون‌فردی [دوره 16، شماره 1]
:: صالحی، کیوان آسیب‌شناسی موانع و چالش های فعالیت اعضای هیأت علمی جدیدالاستخدام [دوره 9، شماره 2]
:: صالحی، کیوان ملاک‌های کیفیت سنجش کلاسی در دانشگاه بر اساس رویکردهای سه گانه سنجش [دوره 16، شماره 2]
:: صالحی، محمد جواد کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی: سنجش شاخصها [دوره 12، شماره 2]
:: صالحی، محمد رضا بررسی عوامل مؤثر بر کارایی دانشگاه‌های همگن دولتی کشور [دوره 6، شماره 4]
:: صالحی، منیره از برنامه ریزی استراتژیک تا طراحی سازگارشونده در دانشگاه [دوره 6، شماره 3]
:: صالحی، منیره ارزیابی مدیریت دانشگاه های دولتی تهران مبتنی بر رویکرد سیستم های سازگارشونده پیچیده [دوره 9، شماره 2]
:: صالحی، منیره آزمون الگوی علّی نقش عوامل شناختی اجتماعی مؤثر بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دکتری [دوره 5، شماره 3]
:: صباغیان، زهرا بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اعضای هیأت علمی [دوره 4، شماره 3]
:: صباغیان، زهرا بررسی موانع و چالش‌های پژوهش و تولید علم در دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 3، شماره 4]
:: صباغیان، زهرا تحلیل محتوایی برنامه‌های پنج‌گانه توسعه ایران با توجه به مقوله‌های الگوهای حکمرانی آموزش عالی [دوره 6، شماره 4]
:: صحبت لو، علی ساخت مقیاس تجاری‌سازی دانش برای دانشگاه‌ها و اعتباریابی آن در دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 1]
:: صدق پور، بهرام صالح بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اعضای هیأت علمی [دوره 4، شماره 3]
:: صدیقیان بیدگلی، آمنه بررسی ضرورت مشارکت جامعه دانشجویی در ارتقای سلامت روان دانشجویان در نظرگاه مداخله-ای: تحلیلی بر تجربیات جهانی [دوره 15، شماره 4]
:: صفار حیدری، حجت طراحی مدل چابکی فرهنگی اعضاء هیئت‌علمی دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 4]
:: صفار حیدری، حجت طراحی الگوی حرفه گرایی در دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 3]
:: صفایی مقدم، مسعود پیش برنده‌ها و بازدارنده‌های دانشگاه ایرانی در دوره معاصر [دوره 14، شماره 2]
:: صفری، اسماعیل برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور در دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3]
:: صفری، ثنا برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور در دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3]
:: صفری، رحیم مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: صیادی، یاسر بررسی عوامل تبیین کننده ی ماهیت آموزش مبتنی بر وب در آموزش عالی از نظر اساتید دانشگاه: مطالعه ی موردی دانشگاه کردستان [دوره 5، شماره 2]
:: ضابط پور کردی، حسین مطالعه عوامل مؤثر و زمینه‌ساز اجرای خط‌مشی‌های آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: ضرغام، نصرت‌الله ارائه الگوی راهبری در هسته‌های علمی بنیاد ملی نخبگان [دوره 10، شماره 4]
:: ضیاء، بابک تأثیر مولفه های شرکت های زایشی دانشگاهی بر توسعه بین المللی سازی دانشگاه [دوره 11، شماره 3]
:: طالبیان شریف، فاطمه تحلیل تجارب زیسته اعضای هیئت‌علمی دانشگاه از پیوند آموزش و پژوهش [دوره 14، شماره 2]
:: طاهرطلوع دل، محمدصادق بررسی قابلیت آموزشی فناوری واقعیت مجازی برمبنای ارزیابی مؤلفه‌های ادراک بصری دانشجویان [دوره 11، شماره 1]
:: طباطبایی نسب، سید محمد مدیریت ارتباط با دانشجو: رویکردی نوین در تعالی آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 5، شماره 4]
:: طباطبایی، سیده مرجان جنسیت و فضای مفهومی دانشگاه (مطالعه‌ای در بین دانش آموزان شهرهای تهران، قم، کاشان و قائم‌شهر) [دوره 8، شماره 1]
:: طبیبی، محمدرضا ارائه الگوی مفهومی برنامه‌ریزی راهبردی مبتنی بر زمینه دانشگاهی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: طرقی، جعفر مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: طهاری مهرجردی، محمدحسین بهبود سنجش ارزیابی گروه‌های آموزشی مدیریت مراکز آموزش عالی کشور در مدل‌های تحلیل پوششی داده‌ها با استفاده از برنامه‌ریزی آرمانی [دوره 4، شماره 1]
:: طهرانچی، محمد مهدی تبیین ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی آکادمیک [دوره 15، شماره 3]
:: ظریف صنایعی، ناهید ارائه مدلی مفهومی برای یاددهی ـ یادگیری از دور در آموزش عالی [دوره 4، شماره 1]
:: ظهور پرونده، وجیهه تحلیل روابط چندگانه سرمایه فکری در آموزش عالی [دوره 6، شماره 3]
:: عابدینی، ایمان طراحی و اعتبارسنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور [دوره 12، شماره 1]
:: عارفی، سعیده شاخص‌ها و نشانگرهای کارآفرینی دیجیتالی در آموزش عالی [دوره 15، شماره 4]
:: عارفی، محبوبه برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی) [دوره 11، شماره 3]
:: عالی پور، علیرضا مطالعه تحلیل فرآیند دگردیسی استارت آپ به اسپین آف دانشگاهی [دوره 11، شماره 3]
:: عالی پور، علیرضا شناسایی مؤلفه‌های رهبری اخلاقی از دیدگاه اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 12، شماره 4]
:: عباس پور، عباس ارزیابی رضایت کارکنان از سیاست‌های توسعه سرمایه انسانی در دانشکده-های علوم رفتاری و اجتماعی دانشگاه [دوره 7، شماره 1]
:: عباس پور، عباس طراحی الگوی دانشگاه نوآور در چارچوب اکوسیستم نوآوری در ایران [دوره 10، شماره 4]
:: عباس پور، عباس بررسی عوامل مؤثر در بین‌المللی شدن در خانه برای دانشگاه‌های تخصصی: مطالعه‌ای فرا ترکیب [دوره 15، شماره 4]
:: عباس پور، عباس مدل‌سازی نرم از عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی [دوره 14، شماره 4]
:: عباس پور، عباس ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین با رویکرد فرا ترکیب [دوره 11، شماره 1]
:: عباس پور، عباس بررسی الگوی توسعه حرفه‌ای دانشجویان دکتری علوم تربیتی بر اساس نظریه زمینه‌ای [دوره 7، شماره 1]
:: عباسپور، عباس طراحی و اعتبار یابی مدل سرمایه‌گذاری در استارتآپهای دانشگاه‌های مهارت محور [دوره 15، شماره 2]
:: عباسیان، حسن شناسایی و رتبه‌بندی آسیب‌های ساختاری در مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: عباسیان، حسین طراحی الگوی جهت‌گیری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 14، شماره 4]
:: عباسیان، حسین واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیام‌نور از منظر اقتصادی [دوره 13، شماره 2]
:: عباسیان، حسین ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی [دوره 11، شماره 4]
:: عباسیان، حسین تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 1]
:: عباسیان، حسین وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار [دوره 10، شماره 3]
:: عباسیان، حسین در جستجوی دانشجوی ایده آل از منظر جهانی [دوره 15، شماره 3]
:: عباسی، رسول فرصت‌ها و چالش‌های دورکاری اساتید دانشگاه‌ها در دوره همه‌گیری ویروس کرونا [دوره 14، شماره 3]
:: عباسی، طیبه مقایسه دیدگاه‌های دانشجویان و اعضای هیأت‌علمی درباره وضعیت عدالت رویه‌ای در سیستم گزینش دانشجو در ایران [دوره 12، شماره 4]
:: عبدالحسین زاده، محمد ارائه الگوی راهبری در هسته‌های علمی بنیاد ملی نخبگان [دوره 10، شماره 4]
:: عبدالحسین زاده، محمد دستاوردها و کارکردهای رویکرد مدیریت مشارکتی در نظام آموزش عالی [دوره 14، شماره 1]
:: عبدالحسین زاده، محمد ارائه‌ی برنامه ی آموزشی هوشمند رشته‌ی خط‌مشی عمومی، از طریق کاربست مطالعه‌ی تطبیقی دانشگاه‌های مطرح جهان [دوره 7، شماره 4]
:: عبدالحمید، مهدی ارائه‌ی برنامه ی آموزشی هوشمند رشته‌ی خط‌مشی عمومی، از طریق کاربست مطالعه‌ی تطبیقی دانشگاه‌های مطرح جهان [دوره 7، شماره 4]
:: عبدالحمید، مهدی دستاوردها و کارکردهای رویکرد مدیریت مشارکتی در نظام آموزش عالی [دوره 14، شماره 1]
:: عبداللهی، بیزن طراحی الگوی جهت‌گیری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 14، شماره 4]
:: عبداللهی، بیژن شناسایی و رتبه‌بندی آسیب‌های ساختاری در مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: عبداللهی، حسین بهینه کاوی اسناد اخلاق حرفه ای در دانشگاه ها؛ ارائه الگو و راهکارها [دوره 12، شماره 1]
:: عبداللهی، میترا تاثیر جهانی شدن بر نظام تعلیم و تربیت ایران [دوره 9، شماره 3]
:: عبدالملکی، جمال مدل یابی معادلات ساختاری روابط کیفیت زندگی کاری، سرمایه اجتماعی و جامعه‌پذیری سازمانی با رفتار شهروند سازمانی در کارکنان دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 4]
:: عبدالهی، بیژن شناسایی و اعتبارسنجی نشانگان و مؤلفه‌های رفتاری مؤثر اساتید دانشگاه در شکل‌گیری تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 7، شماره 2]
:: عبدلله پور، حلیمه تعاملات بیرونی استاد_ دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت های حرفه ای اعضای هیئت علمی [دوره 9، شماره 3]
:: عبدی، آرش مطالعه انگاره ها و ادراکات اعضای هیئت علمی از مفهوم آزادی آکادمیک [دوره 9، شماره 3]
:: عبدی، حمید تبیین افق 1404 آموزش عالی ایران با استفاده از روش سناریونویسی [دوره 9، شماره 4]
:: عبدی، سجاد بازتعریف رابطه دولت – دانشگاه بر مبنای نظریه کارفرما – کارگزار [دوره 11، شماره 3]
:: عدلی، فریبا مقایسه دارایی‌های نامشهود نظام آموزش عالی با نظام صنعتی بر اساس تئوری منبع محور [دوره 5، شماره 3]
:: عرفانی آداب، الهام نقش تعامل فراشناخت؛ شاخص های پیشرفت تحصیلی: فراتحلیل مطالعات پژوهشی زیربط در داخل کشور  [دوره 5، شماره 3]
:: عزتی راد، جم مطالعات تجاری‌سازی دانش با رویکرد اکوسیستم کارآفرینی [دوره 9، شماره 2]
:: عزتی، میترا شناسائی موانع و راهکارهای سازوکارهای تامین و تخصیص‌منابع‌مالی درون دانشکده‌ای [دوره 14، شماره 4]
:: عزیزی شمامی، مصطفی تحلیل و رتبه‌ بندی تأمین منابع مالی غیردولتی از دیدگاه اعضا هیئت‌علمی دانشگاه مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: عزیزی، محمد مفهوم‌سازی زیست‌بوم کارآفرینی در آموزش عالی ایران [دوره 16، شماره 2]
:: عزیزی، محمد کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی: سنجش شاخصها [دوره 12، شماره 2]
:: عزیزی، محمد تبیین رابطه گرایش کارآفرینانه و دستاوردهای کارآفرینی دانشگاهی (موردمطالعه: دانشکده‌های فنی دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 4]
:: عزیزی، نعمت الله تدوین الگویی برای نظام آموزش از دور به‌عنوان سازمان یاد دهنده [دوره 13، شماره 4]
:: عزیزی، نعمت الله طراحی و اعتبار یابی مدل ارزیابی در نظام آموزش از دور (مورد: دانشگاه پیام نور) [دوره 11، شماره 1]
:: عزیزی، نعمت اله نقش آموزش عالی فرامرزی در پویایی و مهاجرت نیروی انسانی متخصص [دوره 6، شماره 4]
:: عزیزی، نعمت اله شناسایی مؤلفه‌های زمینه‌ای طرح و توسعه برند سازی کارآفرینانه دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه‌های صنعتی کشور) [دوره 14، شماره 3]
:: عطاران، محمد راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: علائی، علی تحلیلی در محتوای بیانیه‌ی چشم انداز دانشگاه های جهان؛  آرمان ها، ارزش ها و اهداف  [دوره 5، شماره 1]
:: علوی، سید مسلم مقایسه الگوهای حکمرانی دانشگاهی در کشورهای منتخب [دوره 14، شماره 1]
:: علی اسماعیلی، عبدالله عوامل موثر بر انتخاب دانشگاه آزاد اسلامی از سوی دانش آموزان پیش دانشگاهی   [دوره 5، شماره 1]
:: علی محمد لو، مسلم شناسایی مؤلفه‌های مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها با استفاده از تکنیک دلفی فازی مطالعه موردی: دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 3]
:: علیخان گرگانی، روح الله شناسایی مؤلفه‌های برنامه‌ریزی جانشین پروری در دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 15، شماره 2]
:: علیخانی، پرستو نقش آموزش عالی فرامرزی در پویایی و مهاجرت نیروی انسانی متخصص [دوره 6، شماره 4]
:: علیزاده ثانی، محسن ارائه الگوی مفهومی برنامه‌ریزی راهبردی مبتنی بر زمینه دانشگاهی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: عنایتی، ترانه شناسایی مؤلفه‌های رهبری اخلاقی از دیدگاه اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 12، شماره 4]
:: عین خواه، فرناز تحلیل پراکندگی رشته‌ها و شرایط پذیرش پذیرفته‌شدگان دوره دکتری آموزش عالی در ایران [دوره 13، شماره 3]
:: عین خواه، فرناز تحلیل جایگاه مهارت‌آموزی در سند نقشه جامع علمی کشور [دوره 11، شماره 1]
:: غایب لو، سیما ارزیابی تطبیقی آموزش مشارکتی و خود راهبر دروس مکان پایه (مطالعه موردی: دانشجویان رشته جغرافیا) [دوره 15، شماره 4]
:: غفاری، غلامرضا تحلیلی از علل افزایش سنوات تحصیل دانشجویان در ایران (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 15، شماره 2]
:: غفاری، هادی مدل‌سازی نرخ بازگشت سرمایه در سیستم آموزش از دور دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 4]
:: غفاری، هادی بررسی قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور اراک [دوره 3، شماره 3]
:: غلام زاده، ولی تأثیر تحصیل زدگی بر دستمزد نیروی کار شهری و روستایی: کاربرد الگوی اثرات ترکیبی [دوره 15، شماره 1]
:: غلامی، خلیل بررسی عوامل تبیین کننده ی ماهیت آموزش مبتنی بر وب در آموزش عالی از نظر اساتید دانشگاه: مطالعه ی موردی دانشگاه کردستان [دوره 5، شماره 2]
:: غلامی، خلیل شناسایی مؤلفه‌های زمینه‌ای طرح و توسعه برند سازی کارآفرینانه دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه‌های صنعتی کشور) [دوره 14، شماره 3]
:: غلامی، عاطفه مطالعه تطبیقی کاربرد فناوری‌ها در برنامه‌های مراکز بالندگی هیئت‌علمی ده دانشگاه برتر دنیا [دوره 14، شماره 4]
:: غیاثی ندوشن، سعید طراحی و اعتبار یابی مدل سرمایه‌گذاری در استارتآپهای دانشگاه‌های مهارت محور [دوره 15، شماره 2]
:: غیاثی ندوشن، سعید تبیین ابعاد و مؤلفه‌های حکمرانی آکادمیک [دوره 15، شماره 3]
:: غیاثی ندوشن، سعید ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین با رویکرد فرا ترکیب [دوره 11، شماره 1]
:: غیاثی ندوشن، سعید طراحی الگوی دانشگاه نوآور در چارچوب اکوسیستم نوآوری در ایران [دوره 10، شماره 4]
:: غیاثی ندوشن، سعید تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران [دوره 9، شماره 4]
:: غیاثی ندوشن، سعید الگویی برای دانشگاه سازگارشونده [دوره 12، شماره 2]
:: غیاثی ندوشن، سعید بررسی عوامل مؤثر در بین‌المللی شدن در خانه برای دانشگاه‌های تخصصی: مطالعه‌ای فرا ترکیب [دوره 15، شماره 4]
:: غیاثی ندوشن، سعید کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان کارشناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران: توسعه یک الگوی مبنایی [دوره 8، شماره 4]
:: غیاثی ندوشن، سعید شکاف واقعیت موجود با انتظارات مطلوب دانشجویان از دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه علامه طباطبائی) [دوره 9، شماره 1]
:: غیاثی، سعید سناریونگاری آینده آموزش عالی در ایران [دوره 16، شماره 2]
:: فاضلی، محمد بررسی شاخص‌های کیفیّت در آموزش عالی بر مبنای تحلیل شایستگی‌های کانونی [دوره 1، شماره 1]
:: فاضلی، نعمت الله راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: فتح الهی، احمد تحلیل محتوایی برنامه‌های پنج‌گانه توسعه ایران با توجه به مقوله‌های الگوهای حکمرانی آموزش عالی [دوره 6، شماره 4]
:: فتح الهی، سجاد شناسایی عوامل موثر بر حس تعلق به مکان در فضاهای دانشگاهی شهر تهران [دوره 10، شماره 2]
:: فتحی واجارگاه، کورش بررسی نقش عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیأت علمی‌در برنامه‌ریزی درسی دانشگاهی [دوره 1، شماره 1]
:: فتحی واجارگاه، کورش برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی) [دوره 11، شماره 3]
:: فتحی واجارگاه، کورش رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت های آکادمیک [دوره 11، شماره 2]
:: فرازکیش، مهدیه سنجش میزان آمادگی فنّاوری‌های نَرم در دانشگاه‌های کشور برای تحقق نظام یادگیری الکترونیکی [دوره 14، شماره 3]
:: فرازی، عباس ارائه الگوی مفهومی برنامه‌ریزی راهبردی مبتنی بر زمینه دانشگاهی ایران [دوره 8، شماره 3]
:: فراستخواه، مقصود مطالعه تحلیلی شبکه یادگیری فردی دانشجویان [دوره 9، شماره 3]
:: فراستخواه، مقصود تحلیل محتوایی برنامه‌های پنج‌گانه توسعه ایران با توجه به مقوله‌های الگوهای حکمرانی آموزش عالی [دوره 6، شماره 4]
:: فراستخواه، مقصود تجربه‌های زیسته و ادراک‌شده‌ی دانشجویان مطالعه موردی یک دانشگاه ایرانی [دوره 7، شماره 2]
:: فراستخواه، مقصود کیفیت زندگی کاری اعضای هیأت علمی براساس تجربه زیسته آنها [دوره 4، شماره 2]
:: فراستخواه، مقصود مقایسه وضعیت گذشته و موجود اعتبارسنجی با وضعیت مطلوب در آموزش عالی ایران [دوره 15، شماره 1]
:: فراستخواه، مقصود سناریونگاری آینده آموزش عالی در ایران [دوره 16، شماره 2]
:: فراستخواه، مقصود راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: فراستخواه، مقصود موانع تجاری‌سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی در رشته‌های علوم پایه دانشگاه‌های تهران [دوره 6، شماره 4]
:: فرامرز قراملکی، احد مطالعه شناخت وضعیت موجود مسئولیت اجتماعی دانشگاه مبتنی بر الگوی والایس بر اساس دیدگاه اعضای هیئت‌علمی(مورد: دانشگاه تهران) [دوره 8، شماره 4]
:: فرج اللهی، مهران ارائه مدلی مفهومی برای یاددهی ـ یادگیری از دور در آموزش عالی [دوره 4، شماره 1]
:: فرج الهی، مهران مدل‌سازی نرخ بازگشت سرمایه در سیستم آموزش از دور دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 4]
:: فرج الهی، مهران برنامه ریزی استراتژیک آموزش از دور در دانشگاه پیام نور [دوره 9، شماره 3]
:: فردوسیان، سیما شناسایی عوامل موثر بر حس تعلق به مکان در فضاهای دانشگاهی شهر تهران [دوره 10، شماره 2]
:: فرقانی تهرانی، مهناز رابطه نگرش عقلانی و بهزیستی اجتماعی اعضای هیأت علمی (مورد مطالعه: دانشگاه یزد) [دوره 13، شماره 3]
:: فروتن یکتا، پیام «تناقض، پاد فرهنگی و خود حذفی»: رهیافتی بر «کنش» دانشجویان دوره‌ی کارشناسی تئاتر دانشگاه تهران، در چهارچوب نظریات بوردیو [دوره 7، شماره 3]
:: فرهادی راد، حمید تجربه زیسته شرکت در کنکور با تأکید بر پیامدهای استرس زای آن [دوره 10، شماره 2]
:: فرهادی راد، حمید تأملی بر تنوع وظیفه و هویت دانشگاهی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 16، شماره 1]
:: فرهادی، فرهاد رابطه سبک یادگیری و سبک تفکر دانشجویان دانشکده‌های فنی- مهندسی و روانشناسی- علوم تربیتی دانشگاه تهران [دوره 7، شماره 2]
:: فریدی، فردخت تبیین رابطه گرایش کارآفرینانه و دستاوردهای کارآفرینی دانشگاهی (موردمطالعه: دانشکده‌های فنی دانشگاه تهران) [دوره 9، شماره 4]
:: فطرت، محمد علی طراحی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل [دوره 7، شماره 4]
:: فکری مهین، شهاب تحلیل مراحل و سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی و منابع طبیعی بر اساس تئوری چرخه یادگیری تجربی؛ مطالعه موردی دانشگاه رازی کرمانشاه   [دوره 3، شماره 4]
:: فیض، داود روابط ساختاری جهان‌بینی رهبری دانش و جو توسعه‌ای [دوره 6، شماره 4]
:: فیض، داود تحلیل استراتژیک شرایط تأسیس و توسعه شرکت های دانشگاهی و ارائه استراتژی های مناسب (مطالعه موردی دانشگاه سمنان) [دوره 4، شماره 3]
:: قائمی پور، معصومه بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین‌المللی و پایگاه‌های داده جهانی [دوره 13، شماره 4]
:: قائمی، فرشته شناسائی موانع و راهکارهای سازوکارهای تامین و تخصیص‌منابع‌مالی درون دانشکده‌ای [دوره 14، شماره 4]
:: قادری نوشهر، سمیه بررسی تأثیر تصویر ذهنی دانشگاه بر رفتار دانشجویان موردکاوی؛ دانشگاه پیام نور تهران  [دوره 5، شماره 1]
:: قادری، مصطفی شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: قاسم زاده، داود بررسی رابطه حمایت اجتماعی و تجربه دوره تحصیلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان رشته‌های توان‌بخشی دانشگاه علوم بهزیستی و توان‌بخشی تهران در سال تحصیلی 94- 95 [دوره 8، شماره 3]
:: قاسمیه، رحیم بررسی تأثیر تعامل اجتماعی بر عملکرد اعضای هیئت‌علمی دانشگاه: با تأکید بر نقش واسطه ای مدیریت دانش  [دوره 6، شماره 1]
:: قاسمی، مجتبی تحلیل رفتاری اعضای هیئت علمی دانشکده های علوم انسانی و اجتماعی در فرآیند ارتقاء علمی [دوره 10، شماره 1]
:: قاسمی، مجتبی از ارتقاء تا سقوط آزاد: سهم پژوهشگران ایرانی در بازار مجلات علمی نامعتبر [دوره 10، شماره 1]
:: قاسمی، مجید آسیب‌شناسی موانع و چالش های فعالیت اعضای هیأت علمی جدیدالاستخدام [دوره 9، شماره 2]
:: قاسمی، مجید شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: قاضی طباطبایی، محمود تحلیل محتوایی برنامه‌های پنج‌گانه توسعه ایران با توجه به مقوله‌های الگوهای حکمرانی آموزش عالی [دوره 6، شماره 4]
:: قانعی راد، محمد امین آموزش عالی در میانۀ تعارض‌های شغل گرایی جدید و حرفه گرایی مدنی و مردم مدار  [دوره 6، شماره 1]
:: قانعی راد، محمد امین ذهنیت‌های پژوهشگران برجسته علوم پایه درباره اجتماع علمی در ایران [دوره 3، شماره 4]
:: قانعی راد، محمد امین جنسیت و فضای مفهومی دانشگاه (مطالعه‌ای در بین دانش آموزان شهرهای تهران، قم، کاشان و قائم‌شهر) [دوره 8، شماره 1]
:: قانعی راد، محمد امین مطالعه جامعه شناختی مشکلات دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مسئله یابی پایان نامه (مورد مطالعه دانشجویان کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه های تهران، الزهرا و علامه طباطبایی) [دوره 5، شماره 1]
:: قدرتی، حسین بررسی تجربه زندگی خوابگاهی در میان دانشجویان دختر با تاکید بر مشکلات آن ها [دوره 11، شماره 2]
:: قربانی پاجی، عقیل مدل‌سازی نرم از عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی [دوره 14، شماره 4]
:: قرونه، داوود الگوهای حکمرانی آموزش عالی در تجارب جهانی: مرور واقعیت‌ها در آینه پژوهش‌ها [دوره 15، شماره 4]
:: قرونه، داوود چارچوب مفهومی بالندگی اعضای هیات علمی در دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2]
:: قره باغی، محمد مهدی بررسی روند توسعه آموزش عالی مهارتی کشور طی 10 سال اخیر [دوره 12، شماره 3]
:: قریشی خوراسگانی، مریم سادات نگاهی به چالش‌های رهبران مرزگستر دانشگاهی [دوره 13، شماره 2]
:: قزلباش، اعظم سرمایه گذاری در آموزش‌ و پرورش و تأثیر آن بر رشد اقتصادی کشورهای درحال توسعه برگزیده [دوره 6، شماره 1]
:: قضاوی، منصوره چالش‌های تدوین رشته‌های جدید دانشگاهی [دوره 7، شماره 3]
:: قلتاش، عباس تجربه زیسته دانشجویان دکتری دانشگاه کردستان در بازماندگی از ازدواج [دوره 8، شماره 4]
:: قلی قورچیان، نادر تحلیل استراتژی های خودرهبری دانشجویان [دوره 10، شماره 2]
:: قنبران، عبدالحمید شناسایی عوامل موثر بر حس تعلق به مکان در فضاهای دانشگاهی شهر تهران [دوره 10، شماره 2]
:: قنبریان قلندر، پیمان بازنمایی رویکردهای آموزش انتقادی در علوم انسانی (یک مطالعه خود مردم نگارانه) [دوره 11، شماره 4]
:: قنبری، امین مقایسه دیدگاه‌های دانشجویان و اعضای هیأت‌علمی درباره وضعیت عدالت رویه‌ای در سیستم گزینش دانشجو در ایران [دوره 12، شماره 4]
:: قنبری، امین اولویت بندی معیارهای ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی در ایران بر اساس مطالعه‌ای تطبیقی در زمینه نظام‌های ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌های منتخب [دوره 11، شماره 4]
:: قنبری، فاطمه زهرا تحلیل و رتبه‌ بندی تأمین منابع مالی غیردولتی از دیدگاه اعضا هیئت‌علمی دانشگاه مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: قورچیان، نادر علی بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: قورچیان، نادر قلی بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: قهرمانی، محمد موانع تجاری‌سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی در رشته‌های علوم پایه دانشگاه‌های تهران [دوره 6، شماره 4]
:: قهرمانی، محمد طراحی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل [دوره 7، شماره 4]
:: قهرمانی، محمد موانع موفقیت فعالیت‌های پژوهشی کاربردی (تقاضامحور) در دانشگاه صنعتی اصفهان (1390-1381) [دوره 8، شماره 2]
:: کارشکی، حسین آزمون الگوی علّی نقش عوامل شناختی اجتماعی مؤثر بر خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان دکتری [دوره 5، شماره 3]
:: کاشفیه، حمید نقش عناصر کالبدی سالن مطالعه در کیفیت مطالعه بر اساس الگوهای رفتاری دانشجویان (نمونه موردی: سالن مطالعه مرکزی خوابگاه کوی برادران دانشگاه تهران) [دوره 13، شماره 4]
:: کاظمی، محمد مفهوم‌سازی زیست‌بوم کارآفرینی در آموزش عالی ایران [دوره 16، شماره 2]
:: کاظمی، یحیی عوامل مؤثر بر افزایش فعالیت‌های پژوهشی اعضای هیئت علمی: مورد دانشگاه سیستان و بلوچستان و شهید باهنر کرمان  [دوره 3، شماره 3]
:: کاوند، علی تأثیر مخارج آموزشی دولت بر شاخص توسعه انسانی در ایران: الگوی خود توضیحی با وقفه‌های توزیعی [دوره 13، شماره 1]
:: کتابی، سعیده ارزیابی عملکرد و رتبه‌بندی گروه‌های آموزشی دانشگاه با استفاده از روش تحلیل پوششی داده ها(DEA): بررسی موردی در یکی از دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 5، شماره 2]
:: کدخدایی، محبوبه السادات طراحی الگوی آموزش دانشگاهی مبتنی بر شایستگی برای رشته‎های علوم انسانی [دوره 9، شماره 1]
:: کرد زنگنه، آزاده بررسی وضعیت کیفیت تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 1]
:: کرد زنگنه، آزاده آسیب شناسی آمایش آموزش عالی ایران: تحلیلی از تجربیات آمایش آموزش عالی قبل و بعد از انقلاب اسلامی ایران   [دوره 5، شماره 1]
:: کرمانی، مهدی فوق برنامه‌ها و جهت گیری کارآفرینانه در فرهنگ سازمانی دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 13، شماره 3]
:: کرمخانی، زینب طراحی الگوی مشاوره حرفه‌ای در دانشگاه های ایران [دوره 10، شماره 3]
:: کرمی پور، محمدرضا ساخت مقیاس تجاری‌سازی دانش برای دانشگاه‌ها و اعتباریابی آن در دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 1]
:: کرمی، الهام شناسایی و اعتبارسنجی نشانگان و مؤلفه‌های رفتاری مؤثر اساتید دانشگاه در شکل‌گیری تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 7، شماره 2]
:: کرمی، محمدرضا اندازه‌گیری تغییرات بهره‌وری واحدهای دانشگاهی [دوره 12، شماره 2]
:: کرمی، مرتضی طراحی و سنجش تاثیر محیط های یادگیری سازنده‌گرا بر رضایت، نگرش و یادگیری در آموزش عالی (مورد درس روابط انسانی در سازمان های آموزشی) [دوره 5، شماره 2]
:: کرمی، مرتضی طراحی الگوی حرفه گرایی در دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 3]
:: کروندی رنانی، مهدی محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی‌های درون‌فردی [دوره 16، شماره 1]
:: کریمی هریس، سمیه نقش عناصر کالبدی سالن مطالعه در کیفیت مطالعه بر اساس الگوهای رفتاری دانشجویان (نمونه موردی: سالن مطالعه مرکزی خوابگاه کوی برادران دانشگاه تهران) [دوره 13، شماره 4]
:: کریمیان، زهرا بررسی موانع و چالش‌های پژوهش و تولید علم در دانشگاه‌های علوم پزشکی [دوره 3، شماره 4]
:: کریمیان، زهرا بررسی موانع زمینه ای مؤثر بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز از دیدگاه اعضای هیأت علمی [دوره 4، شماره 3]
:: کریمی، ساغر آموزش مبتنی بر توسعه پایدار در آموزش عالی با تأکید بر صلاحیت‌های پایداری دانش‌آموختگان (مطالعه موردی: دوره کارشناسی صنایع‌دستی) [دوره 12، شماره 1]
:: کریمی، سعید ارزیابی مؤلفه‌های دانشگاه کارآفرین: مطالعه موردی دانشگاه‌های غرب کشور [دوره 9، شماره 4]
:: کریمی، صدیقه دانشگاه غیر دولتی در ژاپن: چالش‌ها و راهبردها [دوره 4، شماره 3]
:: کشاورز زاده، علی شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: کشاورز زاده، علی شناسایی مؤلفه‌های زمینه‌ای طرح و توسعه برند سازی کارآفرینانه دانشگاه (مطالعه موردی دانشگاه‌های صنعتی کشور) [دوره 14، شماره 3]
:: کمالی تبریزی، سینا بررسی قابلیت آموزشی فناوری واقعیت مجازی برمبنای ارزیابی مؤلفه‌های ادراک بصری دانشجویان [دوره 11، شماره 1]
:: کوثری، سحر گفته‌ها و ناگفته‌های سیاست‌های جذب، ارتقاء و جبران خدمات اعضای هیئت‌علمی پژوهشی در اسناد فرادستی ایران [دوره 15، شماره 1]
:: کوثری، نیلوفر ارزیابی مؤلفه‌های دانشگاه کارآفرین: مطالعه موردی دانشگاه‌های غرب کشور [دوره 9، شماره 4]
:: کهنه پوشی، قادر مطالعۀ کیفی تجارب اعضای هیئت‌علمی از مفهوم «گرانباری نقش» [دوره 12، شماره 1]
:: کیائی طالقانی، ناهید تأملی بر علل مؤثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران [دوره 11، شماره 1]
:: کیامنش، علی رضا بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: کیامنش، علی رضا طراحی الگوی شایستگی‌های رؤسای دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 4، شماره 1]
:: کیامنش، علیرضا بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: کیانی، کورش پیش‌بینی گرایش به مهاجرت دانشجویان نخبه از کشور بر اساس تأثیر میزان رضایت و نگرش آنان نسبت به تصویر و جو دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه سمنان) [دوره 8، شماره 3]
:: کیخا، احمد تحلیل روایتی بر تاریخچه و کارکردهای انستیتوهای تکنولوژی در ایران [دوره 12، شماره 3]
:: کیخا، احمد مطالعه مسئولیت اجتماعی گروه‌های آموزشی (نمونه موردی: گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه تهران) [دوره 12، شماره 1]
:: کیخا، احمد الگویی برای دانشگاه سازگارشونده [دوره 12، شماره 2]
:: کیخا، احمد شناسائی موانع و راهکارهای سازوکارهای تامین و تخصیص‌منابع‌مالی درون دانشکده‌ای [دوره 14، شماره 4]
:: کیذوری، امیر حسین ارائه مدلی به‌منظور شناسایی و رتبه‌بندی موانع برنامه‌ریزی راهبردی در دانشگاه‌ها (مطالعه موردی: دانشگاه حکیم سبزواری) [دوره 10، شماره 4]
:: گرائی نژاد، غلامر رضا نگاهی به جایگاه مفهومی آمایش آموزش عالی در آمایش سرزمین: راهنمایی برای "توسعه دانشگاهی"  [دوره 5، شماره 3]
:: گرائی نژاد، غلامرضا بررسی مقایسه‌ای ساماندهی آموزش عالی کشور مبتنی بر رویکرد آمایش سرزمین موردمطالعه: برنامه‌های توسعه قبل و بعد از انقلاب [دوره 13، شماره 1]
:: گرمابی، حسنعلی مطالعه طولی (پانلی) نگرش دانشجو معلمان نسبت به عناصر نظام آموزشی تربیت‌معلم در دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 2]
:: گل پیچ، زینب نقش اعضای هیئت‌علمی در فرایند کاریابی فارغ‌التحصیلان دانشگاه: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: گلدسته، اکبر بررسی عوامل مؤثر بر سیاست‌های پنهان در جذب اعضای هیئت‌علمی (مورد یک دانشگاه غیردولتی)   [دوره 5، شماره 4]
:: گلدسته، اکبر آسیب‌شناسی آیین‌نامۀ ارتقاء مرتبۀ اعضای هیئت‌علمی از دیدگاه خبرگان علوم انسانی [دوره 15، شماره 3]
:: گلدسته، اکبر تحلیلی بر وضعیت عوامل مؤثر بر تجارب پژوهشی (فرآیند پایان‌نامه نویسی) دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تغییرات آن در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 8، شماره 1]
:: گلدسته، اکبر مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: گلدسته، اکبر مقایسه اسناد برنامه‌های راهبردی در دانشگاه‌های دولتی منتخب [دوره 13، شماره 3]
:: گلزاری، زینب بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: گلزاری، زینب طراحی و اعتبارسنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور [دوره 12، شماره 1]
:: گلزاری، زینب بررسی وضع کیفیت آموزش الکترونیکی در سطح آموزش عالی کشور (مطالعه موردی)   [دوره 5، شماره 2]
:: لطیفی، میثم ارائه الگوی راهبری در هسته‌های علمی بنیاد ملی نخبگان [دوره 10، شماره 4]
:: لیاقت دار، محمد جواد دانشگاه غیر دولتی در ژاپن: چالش‌ها و راهبردها [دوره 4، شماره 3]
:: ماهروزاده، طیبه تاثیرآموزش گفت وگو محور بر تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 4، شماره 3]
:: ماهر، زهرا ارائه یک مدل جامعه شناختی به منظور افزایش تولید علمی در اجتماعات علمی (مطالعه موردی دانشگاه اصفهان)   [دوره 4، شماره 2]
:: مؤمنی مهمویی، حسین بررسی نقش عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیأت علمی‌در برنامه‌ریزی درسی دانشگاهی [دوره 1، شماره 1]
:: مبارکی، محمد حسن تأثیر مولفه های شرکت های زایشی دانشگاهی بر توسعه بین المللی سازی دانشگاه [دوره 11، شماره 3]
:: مجتبی زاده، محمد مقایسه وضعیت گذشته و موجود اعتبارسنجی با وضعیت مطلوب در آموزش عالی ایران [دوره 15، شماره 1]
:: محترم، معصومه طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب [دوره 15، شماره 2]
:: محجوب عشرت آبادی، حسن سنجش و ارزیابی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت‌علمی (موردمطالعه دانشگاه تهران) [دوره 14، شماره 2]
:: محجوب عشرت آبادی، حسن مدل‌سازی و آسیب‌شناسی پیشران‌های راهنمایی اثربخش رساله و پایان‌نامه [دوره 13، شماره 3]
:: محجوب، حسن شناسایی مولفه های اصلی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها با رویکرد فراترکیب [دوره 12، شماره 4]
:: محجوب، حسن بررسی عوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 2]
:: محسنی زنوزی، سید جمال الدین تأثیر تحصیل زدگی بر دستمزد نیروی کار شهری و روستایی: کاربرد الگوی اثرات ترکیبی [دوره 15، شماره 1]
:: محققی، حسین بررسی راه های افزایش میزان امید در دانشجویان دانشگاه بوعلی [دوره 4، شماره 2]
:: محمدخانی، کامران ارائه و اعتبار یابی مدل ارتقای تعالی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان ( مورد مطالعه: منطقه 10 دانشگاه فرهنگیان: کرمانشاه،کردستان و همدان) [دوره 11، شماره 4]
:: محمدخانی، کامران تحلیل استراتژی های خودرهبری دانشجویان [دوره 10، شماره 2]
:: محمدرضایی، علی مطالعه عوامل مؤثر و زمینه‌ساز اجرای خط‌مشی‌های آموزش عالی در ایران [دوره 10، شماره 2]
:: محمدی فر، محمدعلی پیش‌بینی گرایش به مهاجرت دانشجویان نخبه از کشور بر اساس تأثیر میزان رضایت و نگرش آنان نسبت به تصویر و جو دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه سمنان) [دوره 8، شماره 3]
:: محمدی فر، یوسف کیفیت خدمات دریافتی از دانشگاه رازی و اثر آن بر سطح رضایت‌مندی دانشجویان [دوره 11، شماره 3]
:: محمدی معین، مولود مقایسه اسناد برنامه‌های راهبردی در دانشگاه‌های دولتی منتخب [دوره 13، شماره 3]
:: محمدیان، کویستان شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در سیاست‌گذاری مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی ایران: ارائه یک مدل مفهومی [دوره 10، شماره 3]
:: محمدی، ژیلا مقایسه دارایی‌های نامشهود نظام آموزش عالی با نظام صنعتی بر اساس تئوری منبع محور [دوره 5، شماره 3]
:: محمدی، سارا تحلیل ساختاری پیش‌آیندهای تعلق شغلی و سازمانی اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 3]
:: محمدی، شیر کوه نقش آموزش عالی فرامرزی در پویایی و مهاجرت نیروی انسانی متخصص [دوره 6، شماره 4]
:: محمدی، مریم از ارتقاء تا سقوط آزاد: سهم پژوهشگران ایرانی در بازار مجلات علمی نامعتبر [دوره 10، شماره 1]
:: محمدی، مهدی بررسی مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی درونی دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاهی [دوره 11، شماره 1]
:: محمدی، مهدی طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب [دوره 15، شماره 2]
:: محمدی، مهدی توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک مطالعه کیفی [دوره 11، شماره 2]
:: محمدی، مهدی تحلیل تجارب زیسته فرصت‌های مطالعاتی خارج از کشور دانشجویان دکتری [دوره 14، شماره 1]
:: محمودپور، بختیار طراحی مدل پیشران های تجاری سازی تحقیقات علوم انسانی [دوره 8، شماره 4]
:: محمودی بختیاری، بهروز «تناقض، پاد فرهنگی و خود حذفی»: رهیافتی بر «کنش» دانشجویان دوره‌ی کارشناسی تئاتر دانشگاه تهران، در چهارچوب نظریات بوردیو [دوره 7، شماره 3]
:: مدرسی سریزدی، سیده جمیله ارائه الگوی دانشگاه کارآفرین با رویکرد فرا ترکیب [دوره 11، شماره 1]
:: مرادی، کیوان ارزیابی رضایت کارکنان از سیاست‌های توسعه سرمایه انسانی در دانشکده-های علوم رفتاری و اجتماعی دانشگاه [دوره 7، شماره 1]
:: مرزوقی، رحمت اله بررسی مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی درونی دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاهی [دوره 11، شماره 1]
:: مرزه حاجی آقایی، محسن شناسایی و رتبه‌بندی آسیب‌های ساختاری در مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران [دوره 15، شماره 1]
:: مرعشی، منصور پیش برنده‌ها و بازدارنده‌های دانشگاه ایرانی در دوره معاصر [دوره 14، شماره 2]
:: مروتی شریف آبادی، علی تدوین چارچوبی نوین در طراحی برنامه‌ریزی جامع دانشگاهی (موردمطالعه: دانشگاه یزد)  [دوره 7، شماره 1]
:: مزینی، امیرحسین آسیب شناسی جذب فارغ التحصیلان دانشگاهی کشور به بازار کار (با تاکید بر نقش پارک های علم و فناوری) [دوره 9، شماره 2]
:: مسعودی ندوشن، عصمت طراحی و اعتبارسنجی الگوی تجاری سازی دانش برای دانشگاه های صنعتی کشور [دوره 12، شماره 1]
:: مشکوه، مریم مطالعه تطبیقی آموزش عالی چند زبانه در کشورهای منتخب و درسهایی برای ایران [دوره 10، شماره 2]
:: مصر آبادی، جواد نقش تعامل فراشناخت؛ شاخص های پیشرفت تحصیلی: فراتحلیل مطالعات پژوهشی زیربط در داخل کشور  [دوره 5، شماره 3]
:: مصلح، عبدالمجید بررسی تأثیر تعامل اجتماعی بر عملکرد اعضای هیئت‌علمی دانشگاه: با تأکید بر نقش واسطه ای مدیریت دانش  [دوره 6، شماره 1]
:: مطهری نژاد، حسین تأثیر تدوین برنامه، محیط یادگیری و فرآیند اجرا و ارزشیابی بر نتایج برنامه‌های آموزش مهندسی (مدلی برای مدیریت آموزش مهندسی) [دوره 6، شماره 2]
:: معدن‌دار آرانی، عباس رابطه محبوبیت اجتماعی اعضای هیئت علمی با ارزشیابی دانشجویان از آنان در دانشگاه لرستان [دوره 3، شماره 4]
:: معروفی، یحیی تعیین وزن مؤلفه‌های تدریس برای ارزشیابی عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های کشور بر اساس مدل فرایندتحلیل سلسله‌مراتبی (A.H.P) [دوره 3، شماره 4]
:: معمرحور، جمال آسیب‌شناسی نظام آموزشی در مراکز دانشگاهی فنی و حرفه‌ای [دوره 9، شماره 4]
:: معینی، حسین طراحی سناریوهای آینده آموزش عالی ایران [دوره 14، شماره 1]
:: مقدم زاده، علی ملاک‌های کیفیت سنجش کلاسی در دانشگاه بر اساس رویکردهای سه گانه سنجش [دوره 16، شماره 2]
:: مقدم‌زاده، علی محدودیت آزمون سراسری در ارزیابی توانایی‌های درون‌فردی [دوره 16، شماره 1]
:: مقصود زاده، فاطمه بررسی تجربه زندگی خوابگاهی در میان دانشجویان دختر با تاکید بر مشکلات آن ها [دوره 11، شماره 2]
:: ملا محمدی، اعطم مقایسه کیفیت دانشگاه صنعتی امیرکبیر و دانشگاه صنعتی شاهرود بر اساس مدل‌های رایج کیفیت   [دوره 4، شماره 1]
:: ملکدار، مهدی تحلیل استراتژیک شرایط تأسیس و توسعه شرکت های دانشگاهی و ارائه استراتژی های مناسب (مطالعه موردی دانشگاه سمنان) [دوره 4، شماره 3]
:: ملکی آوارسین، صادق ارائه مدل دانشگاه کارآفرین برای دانشگاه تبریز [دوره 14، شماره 3]
:: ملکی، محمد رضا طراحی الگوی ارزیابی هیأت امنا در دانشگاه های علوم پزشکی کشور [دوره 6، شماره 2]
:: منادی، مرتضی فراتحلیلی در خصوص مسئلۀ شکل‌گیری سوژه و اهمیت آن در آموزش عالی [دوره 7، شماره 1]
:: منتظر، غلامعلی سنجش میزان آمادگی فنّاوری‌های نَرم در دانشگاه‌های کشور برای تحقق نظام یادگیری الکترونیکی [دوره 14، شماره 3]
:: منصوری نیک، اعظم تبیین اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی،کمال‌گرایی و رضایت از زندگی دانشجویان   [دوره 5، شماره 4]
:: منظوری شلمانی، محمد تفی بررسی انطباق تقاضای اجتماعی و اعلام نیاز دانشگاه ها برای جذب عضو هیأت علمی (مطالعه موردی 12 دانشگاه شهر تهران در فراخوان متمرکز جذب سال 1389)   [دوره 4، شماره 4]
:: منظوری شلمانی، محمد تقی مدل جریان دانش در ارتباط دانشگاه و صنعت [دوره 6، شماره 1]
:: منیعی، رضا بررسی عوامل حیاتی موفقیت در حوزه آموزش عالی با استفاده از نگاشت ادراکی فازی (FCM) و یادگیری هبین فعال (AHL) [دوره 7، شماره 1]
:: موسوی، سید جلال شناسایی چالش‌های نظام سنجش و پذیرش دانشجو: پیامدها برای مدرسه، خانواده و دانشگاه [دوره 15، شماره 3]
:: موسی پور، نعمت الله چالش‌های تدوین رشته‌های جدید دانشگاهی [دوره 7، شماره 3]
:: موسی پور، نعمت الله راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: موسی خانی، مرتضی مطالعات تجاری‌سازی دانش با رویکرد اکوسیستم کارآفرینی [دوره 9، شماره 2]
:: موسی‌پور، نعمت‌الله مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی  [دوره 3، شماره 3]
:: مهدویان پور، الهام شناسایی مؤلفه‌های مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها با استفاده از تکنیک دلفی فازی مطالعه موردی: دانشگاه شیراز [دوره 6، شماره 3]
:: مهدیون، روح الله شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی به کارآفرینی دانش‌بنیان از دیدگاه متخصصان [دوره 12، شماره 4]
:: مهدی، رضا تحلیل روایتی بر تاریخچه و کارکردهای انستیتوهای تکنولوژی در ایران [دوره 12، شماره 3]
:: مهدی، رضا جایگاه یاددهی- یادگیری نوآور و کارآفرین در دانشگاه نسل سوم و وضعیت دانشگاه‌های ایران (موردمطالعه: پنج دانشگاه ایرانی) [دوره 15، شماره 2]
:: مهدی، رضا توسعه منابع انسانی مرتبط با دانشجویان بین‌المللی در دانشگاه‌های ایران [دوره 10، شماره 4]
:: مهدی، رضا جایگاه تحرک علمی فرامرزی و بین‌المللی در دانشگاه‌های منتخب ایران [دوره 12، شماره 4]
:: مهدی، رضا کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان کارشناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران: توسعه یک الگوی مبنایی [دوره 8، شماره 4]
:: مهدی، رضا (کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه‌های دولتی شهر تهران)   [دوره 7، شماره 3]
:: مهدی، رضا دانشگاه فنی ‌و حرفه‌ای در موقعیت دانشگاه کارآفرین؛ در جستجوی سناریوی تحولی [دوره 14، شماره 2]
:: مهر علی زاده، یدالله تلاشی برای تدوین شاخص‌های سنجش سرمایه فکری و بررسی وضعیت این شاخص‌ها در دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 3، شماره 4]
:: مهر علی زاده، یداله وضعیت کیفیت خدمات آموزشی دوره‌های تحصیلات تکمیلی : مطالعه تطبیقی بین دو دانشگاه قدیم و جدید [دوره 7، شماره 2]
:: مهر علیزاده، یدالله طراحی الگوی مشاوره حرفه‌ای در دانشگاه های ایران [دوره 10، شماره 3]
:: مهر علیزاده، یداله واکاوی و شناسایی موانع و راهبردهای تعامل دانشگاه شهید چمران اهواز با محیط بیرونی [دوره 16، شماره 1]
:: مهر محمدی، محمود راهبردهای مطلوب برای آموزش علوم انسانی در دانشگاه‌های کشور [دوره 4، شماره 1]
:: مهرام، بهروز بررسی درجه انطباق رفتار مدیران در دانشگاه فردوسی مشهد با شاخص‌های چهارگانه رهبری تحولی و رابطه آن با بهسازی کارکنان  [دوره 4، شماره 3]
:: مهران، گلنار تاثیرآموزش گفت وگو محور بر تفکر انتقادی دانشجویان [دوره 4، شماره 3]
:: مهربانی، وحید مفهوم‌سازی زیست‌بوم کارآفرینی در آموزش عالی ایران [دوره 16، شماره 2]
:: مهرعلی زاده، یدالله آسیب شناسی آمایش آموزش عالی ایران: تحلیلی از تجربیات آمایش آموزش عالی قبل و بعد از انقلاب اسلامی ایران   [دوره 5، شماره 1]
:: مهرعلی زاده، یدالله تاثیر جهانی شدن بر نظام تعلیم و تربیت ایران [دوره 9، شماره 3]
:: مهرعلی زاده، یدالله مقایسه تطبیقی ماهیت تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌های نظری و علمی کاربردی: بررسی تجربه ایران [دوره 8، شماره 1]
:: مهرعلی زاده، یدالله آسیب شناسی سیاست بومی گزینی کنکور (تحلیل محتوی سایت  های اینترنتی و رسانه های عمومی کشور)   [دوره 4، شماره 4]
:: مهرعلی زاده، یداله واکاوی بنیادها و تحولات دانشگاههای مهارتی و فنی و حرفه‌ای در پرتو انقلاب صنعتی چهارم [دوره 12، شماره 3]
:: مهرعلی زاده، یداله بررسی نگرش اعضای هیأت علمی در خصوص کارکردهای دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز) [دوره 13، شماره 1]
:: مهرعلیزاده، یداله پیش برنده‌ها و بازدارنده‌های دانشگاه ایرانی در دوره معاصر [دوره 14، شماره 2]
:: مهرعلی‌زاده، یدالله بررسی جایگاه مدیریت دانش در دانشگاه شهید چمران اهواز و رابطه آن با فرهنگ سازمانی [دوره 3، شماره 3]
:: مهرمحمدی، محمود تحلیلی بر وضعیت موجود کیفیت آموزش در آموزش عالی ایران: درآمدی بر راهبرد توانمندسازی هیات علمی از طریق آموزش پژوهی [دوره 15، شماره 3]
:: مهرمحمدی، محمود تدوین معیارها، شاخص‌ها و شواهدی برای تعیین آموزشگر سرآمد در آموزش عالی [دوره 9، شماره 2]
:: میر غفوری، سید حبیب الله بهبود سنجش ارزیابی گروه‌های آموزشی مدیریت مراکز آموزش عالی کشور در مدل‌های تحلیل پوششی داده‌ها با استفاده از برنامه‌ریزی آرمانی [دوره 4، شماره 1]
:: میر فخر الدینی، سید حیدر بهبود سنجش ارزیابی گروه‌های آموزشی مدیریت مراکز آموزش عالی کشور در مدل‌های تحلیل پوششی داده‌ها با استفاده از برنامه‌ریزی آرمانی [دوره 4، شماره 1]
:: میر کمالی، سید محمد چارچوب مفهومی بالندگی اعضای هیات علمی در دانشگاه تهران [دوره 6، شماره 2]
:: میراحمدی، خالد آسیب‌شناسی نظام تأمین منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتبارسنجی یک الگو [دوره 13، شماره 4]
:: میرزایی، مهدی موانع موفقیت فعالیت‌های پژوهشی کاربردی (تقاضامحور) در دانشگاه صنعتی اصفهان (1390-1381) [دوره 8، شماره 2]
:: میرسنجری، آویشن وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار [دوره 10، شماره 3]
:: میرشاه جعفری، ابراهیم تبیین افق 1404 آموزش عالی ایران با استفاده از روش سناریونویسی [دوره 9، شماره 4]
:: میرشاه جعفری، ابراهیم شناسایی رویکردهای راهنمایی رساله‌های دوره دکتری و بررسی وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 13، شماره 2]
:: میرشاه جعفری، سید ابراهیم چالش‌های تدوین رشته‌های جدید دانشگاهی [دوره 7، شماره 3]
:: میرکمالی، محمد مطالعه وضعیت حرفه ای گرایی اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران در نیمه دوم سال تحصیلی 1395-1394 [دوره 9، شماره 2]
:: نادری، ابوالقاسم سنجش و ارزیابی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت‌علمی (موردمطالعه دانشگاه تهران) [دوره 14، شماره 2]
:: نادری، ابوالقاسم بررسی عوامل مؤثر بر تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه تهران [دوره 8، شماره 2]
:: نادری، ابوالقاسم الگوهای تأمین منابع مالی و استخراج آموزه‌هایی برای نظام آموزش عالی ایران [دوره 7، شماره 2]
:: نادری، ابوالقاسم شناسایی مولفه های اصلی توسعه سرمایه انسانی اعضای هیئت علمی دانشگاه ها با رویکرد فراترکیب [دوره 12، شماره 4]
:: نادری، ابوالقاسم بازتعریف رابطه دولت – دانشگاه بر مبنای نظریه کارفرما – کارگزار [دوره 11، شماره 3]
:: نامور عربانی، زهرا مدل‌سازی نرم از عوامل مؤثر بر تجاری‌سازی پژوهش‌های علوم انسانی [دوره 14، شماره 4]
:: نامور، یوسف طراحی و اعتباریابی الگوی دانشگاه خدمت محور از منظر خبرگان آموزش عالی [دوره 11، شماره 3]
:: نایبی، هوشنگ تحلیلی از علل افزایش سنوات تحصیل دانشجویان در ایران (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد) [دوره 15، شماره 2]
:: نجفی زاده، حمیدرضا نقش فناوری‌های تحول‌آفرین بر کارآفرینی نظام آموزش عالی کشور [دوره 16، شماره 1]
:: نداف، مهدی تحلیل ساختاری پیش‌آیندهای تعلق شغلی و سازمانی اعضای هیات علمی و کارکنان دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 15، شماره 3]
:: نصر اصفهانی، احمدرضا واکاوی آیین نامه ارتقاء اعضای هیات علمی: چالش ها و پیامدها [دوره 10، شماره 1]
:: نصراصفهانی، احمدرضا شناسایی رویکردهای راهنمایی رساله‌های دوره دکتری و بررسی وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دانشگاه اصفهان [دوره 13، شماره 2]
:: نصراللهی نیا، فاطمه بررسی مقایسه‌ای ساماندهی آموزش عالی کشور مبتنی بر رویکرد آمایش سرزمین موردمطالعه: برنامه‌های توسعه قبل و بعد از انقلاب [دوره 13، شماره 1]
:: نصراللهی نیا، فاطمه مرورکتاب «نژاد و تاریخ» [دوره 13، شماره 4]
:: نصر، احمد رضا چالش‌های تدوین رشته‌های جدید دانشگاهی [دوره 7، شماره 3]
:: نصر، احمدرضا مطالعه تطبیقی کاربرد فناوری‌ها در برنامه‌های مراکز بالندگی هیئت‌علمی ده دانشگاه برتر دنیا [دوره 14، شماره 4]
:: نصیری فیروز، علی رضا مطالعه تطبیقی آموزش عالی چند زبانه در کشورهای منتخب و درسهایی برای ایران [دوره 10، شماره 2]
:: نظر منصوری، علی مسائل و چالش‌های جامعه‌پذیری علمی دانشجویان در محیط دانشگاه [دوره 8، شماره 4]
:: نظرپور، محمدتقی آسیب‌شناسی نظام تأمین منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتبارسنجی یک الگو [دوره 13، شماره 4]
:: نظرزاده زارع، محسن نگاهی به چالش‌های رهبران مرزگستر دانشگاهی [دوره 13، شماره 2]
:: نظرزاده زارع، محسن گفته‌ها و ناگفته‌های سیاست‌های جذب، ارتقاء و جبران خدمات اعضای هیئت‌علمی پژوهشی در اسناد فرادستی ایران [دوره 15، شماره 1]
:: نظریان، زهرا موانع خصوصی سازی آموزش عالی در ایران و ارائه راهکارهایی جهت رفع آن ها   [دوره 4، شماره 2]
:: نعمت اللهی، حمیدرضا دستاوردها و کارکردهای رویکرد مدیریت مشارکتی در نظام آموزش عالی [دوره 14، شماره 1]
:: نعمتی، سمیه بررسی پدیدار نگارانه ی مفهوم تحقیق از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان   [دوره 7، شماره 3]
:: نعمتی، محمد علی مؤلفه های مؤثر بر مدیریت موفق مراکز رشد علم و فناوری کشور [دوره 5، شماره 1]
:: نعمتی، محمدعلی الزامات تحقق دانشگاه پژوهی در دانشگاه های دولتی شهر تهران [دوره 4، شماره 3]
:: نعیمی مجد، آرزو تحلیل استراتژی های خودرهبری دانشجویان [دوره 10، شماره 2]
:: نقدی پور، فاطمه فرصت‌ها و چالش‌های دورکاری اساتید دانشگاه‌ها در دوره همه‌گیری ویروس کرونا [دوره 14، شماره 3]
:: نوازنی، بهرام کارآفرینی دانشگاهی ‌بین‌المللی: سنجش شاخصها [دوره 12، شماره 2]
:: نورشاهی، نسرین کیفیت زندگی کاری اعضای هیأت علمی براساس تجربه زیسته آنها [دوره 4، شماره 2]
:: نوروزی، سمانه طراحی الگوی جهت‌گیری حرفه‌ای دانشجویان دانشگاه‌های دولتی شهر تهران [دوره 14، شماره 4]
:: نوری، مسعود ارائه و اعتبار یابی مدل ارتقای تعالی سازمانی در دانشگاه فرهنگیان ( مورد مطالعه: منطقه 10 دانشگاه فرهنگیان: کرمانشاه،کردستان و همدان) [دوره 11، شماره 4]
:: نوری، میثم راهکارهای تجاری‌سازی تحقیقات دانشگاهی در حوزه ورزش [دوره 11، شماره 4]
:: نوغانی دخت بهمنی، محسن فوق برنامه‌ها و جهت گیری کارآفرینانه در فرهنگ سازمانی دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد [دوره 13، شماره 3]
:: نوه ابراهیم، عبدالرحیم تحلیل چالش‌های فراروی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی ایران [دوره 8، شماره 1]
:: نوه ابراهیم، عبدالرحیم وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار [دوره 10، شماره 3]
:: نوه ابراهیم، عبدالرحیم بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین‌المللی و پایگاه‌های داده جهانی [دوره 13، شماره 4]
:: نوه ابراهیم، عبدالرحیم ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی [دوره 11، شماره 4]
:: نوه ابراهیم، عبدالرحیم طراحی الگوی شایستگی‌های رؤسای دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 4، شماره 1]
:: نیسی، مجید واکاوی و شناسایی موانع و راهبردهای تعامل دانشگاه شهید چمران اهواز با محیط بیرونی [دوره 16، شماره 1]
:: نیلی، محمد رضا برنامه‌ریزی مبتنی بر آمایش در آموزش‌عالی (الزام ها، چالش ها و راه کارها) مطالعه موردی: آمایش آموزش ‌عالی استان اصفهان  [دوره 5، شماره 3]
:: نیلی، محمدرضا واکاوی آیین نامه ارتقاء اعضای هیات علمی: چالش ها و پیامدها [دوره 10، شماره 1]
:: نیلی، محمدرضا تبیین افق 1404 آموزش عالی ایران با استفاده از روش سناریونویسی [دوره 9، شماره 4]
:: واحدچوکده، حسین ساخت مقیاس تجاری‌سازی دانش برای دانشگاه‌ها و اعتباریابی آن در دانشگاه گیلان [دوره 14، شماره 1]
:: واردی، سیداحمد طراحی الگوی حرفه گرایی در دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 3]
:: واله، اعظم طراحی و اعتبارسنجی الگوی اثرگذاری جو سازمانی در مدیریت اشتراک دانش در میان دانشگاهیان آموزش عالی [دوره 15، شماره 4]
:: ولایی، مرتضی شناسایی پیامدهای شکل‌گیری و گسترش تربیت سایه در نظام آموزشی: مطالعه‌ به روش پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 3]
:: هادوی نژاد، مصطفی گویاوری کلاس های یک دانشگاه در دیوان نشانه شناسی: دلالت های مدیریتی [دوره 12، شماره 1]
:: هادی، محمد طراحی الگوی ارزیابی هیأت امنا در دانشگاه های علوم پزشکی کشور [دوره 6، شماره 2]
:: هاشم آبادی، مرضیه مطالعه وضعیت حرفه ای گرایی اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران در نیمه دوم سال تحصیلی 1395-1394 [دوره 9، شماره 2]
:: هاشمی شیخ شبانی، سید اسماعیل تأملی بر تنوع وظیفه و هویت دانشگاهی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 16، شماره 1]
:: هاشمی، ستار بررسی مؤلفه‌های ارزیابی اثربخشی درونی دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاهی [دوره 11، شماره 1]
:: هاشمی، سهیلا طراحی الگوی مشاوره حرفه‌ای در دانشگاه های ایران [دوره 10، شماره 3]
:: هدایتی، علی مدل‌سازی ساختاری تفسیری مؤلفه‌های سیاست‌گذاری مبتنی بر شواهد در سیستم آموزش عالی کشور [دوره 13، شماره 1]
:: هرمزی، محمود مطالعه ارتباط آمادگی یادگیری خودْراهبر دانشجویان آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی  [دوره 3، شماره 3]
:: هماینی دمیرچی، امین ارزیابی رضایت کارکنان از سیاست‌های توسعه سرمایه انسانی در دانشکده-های علوم رفتاری و اجتماعی دانشگاه [دوره 7، شماره 1]
:: همایون آریا، شاهین بررسی روند توسعه آموزش عالی مهارتی کشور طی 10 سال اخیر [دوره 12، شماره 3]
:: همایون نیا، آنیتا مقایسه تطبیقی ماهیت تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌های نظری و علمی کاربردی: بررسی تجربه ایران [دوره 8، شماره 1]
:: همایون نیا، آنیتا آسیب شناسی آمایش آموزش عالی ایران: تحلیلی از تجربیات آمایش آموزش عالی قبل و بعد از انقلاب اسلامی ایران   [دوره 5، شماره 1]
:: همتی، رضا مسائل و چالش‌های جامعه‌پذیری علمی دانشجویان در محیط دانشگاه [دوره 8، شماره 4]
:: هوشمند، محمود سرمایه گذاری در آموزش‌ و پرورش و تأثیر آن بر رشد اقتصادی کشورهای درحال توسعه برگزیده [دوره 6، شماره 1]
:: هویدا، رضا تحلیل ساختاری- تفسیری نشانگرهای کژرفتاری ‌های دانشگاهی در آموزش عالی ایران: یک مطالعه آمیخته [دوره 15، شماره 1]
:: یادگارزاده، غلام رضا بررسی نظرات مشاوران مدارس پیش‌دانشگاهی در خصوص نیازها و مشکلات داوطلبان در فرایند انتخاب رشته آزمون سراسری (کنکور) [دوره 4، شماره 4]
:: یارمحمدزاده، پیمان شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی به کارآفرینی دانش‌بنیان از دیدگاه متخصصان [دوره 12، شماره 4]
:: یاسینی، علی مطالعه اثربخشی دوره های آموزش مجازی از دیدگاه اساتید و دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه تهران) [دوره 7، شماره 4]
:: یحیی زاده فر، محمود بررسی تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر عملکرد دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی: مورد مطالعه دانشگاه مازندران   [دوره 5، شماره 2]
:: یداللهی فارسی، جهانگیر طراحی الگوی شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها (موردمطالعه: دانشگاه شهید بهشتی) [دوره 9، شماره 1]
:: یزدخواستی، بهجت مسائل و چالش‌های جامعه‌پذیری علمی دانشجویان در محیط دانشگاه [دوره 8، شماره 4]
:: یعقوبی، ابوالقاسم بررسی راه های افزایش میزان امید در دانشجویان دانشگاه بوعلی [دوره 4، شماره 2]
:: یعقوبی، جعفر تحلیل مراحل و سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی و منابع طبیعی بر اساس تئوری چرخه یادگیری تجربی؛ مطالعه موردی دانشگاه رازی کرمانشاه   [دوره 3، شماره 4]
:: یعقوبی، نورمحمد نگرش خبرگان دانشگاهی به تعامل دانشگاه و جامعه [دوره 13، شماره 4]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد مقایسه برخی عوامل مؤثّر بر کیفیّت آموزش دوره‏های کارشناسی‏ارشد در دانشگاه‌های شهید بهشتی و صنعتی شریف [دوره 1، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیل محتوایی برنامه‌های پنج‌گانه توسعه ایران با توجه به مقوله‌های الگوهای حکمرانی آموزش عالی [دوره 6، شماره 4]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد مطالعه تحلیلی شبکه یادگیری فردی دانشجویان [دوره 9، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد از برنامه ریزی استراتژیک تا طراحی سازگارشونده در دانشگاه [دوره 6، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد ارزیابی مدیریت دانشگاه های دولتی تهران مبتنی بر رویکرد سیستم های سازگارشونده پیچیده [دوره 9، شماره 2]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد مقایسه برنامه های راهبردی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با رویکرد کمّی [دوره 10، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد بررسی عوامل مؤثر بر سیاست‌های پنهان در جذب اعضای هیئت‌علمی (مورد یک دانشگاه غیردولتی)   [دوره 5، شماره 4]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد الگوی مفهومی سرمایه‌های فکری در آموزش عالیمطالعه موردی دانشگاه شریف [دوره 6، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد وضعیت زندگی تحصیلی دانشجویان خارجی دانشگاه‌های دولتی ایران در سال تحصیلی 93-1392 [دوره 7، شماره 2]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد مقایسه وضعیت گذشته و موجود اعتبارسنجی با وضعیت مطلوب در آموزش عالی ایران [دوره 15، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد طراحی الگوی شایستگی‌های رؤسای دانشگاه‌های دولتی ایران [دوره 4، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد تصـویر دانشـجویان از دانشـگاه پیام نور و کارکردهای آن (مورد دانشـگاه پیـام نـورمرکز تهران)   [دوره 3، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد طراحی مدل چابکی فرهنگی اعضاء هیئت‌علمی دانشگاه‌های ایران [دوره 12، شماره 4]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد فرصت‌ها و موانع پیشرفت علمی در آموزش عالی ایران [دوره 16، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد مقایسه اسناد برنامه‌های راهبردی در دانشگاه‌های دولتی منتخب [دوره 13، شماره 3]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد بررسی مقایسه‌ای ساماندهی آموزش عالی کشور مبتنی بر رویکرد آمایش سرزمین موردمطالعه: برنامه‌های توسعه قبل و بعد از انقلاب [دوره 13، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد بررسی وضعیت رعایت اخلاق پژوهشی در تجارب پژوهشی انجام پایان نامه دانشجویان کارشناسی ارشد رشته های فنی و مهندسی دانشگاه های دولتی سطح تهران [دوره 6، شماره 2]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد تحلیلی بر وضعیت عوامل مؤثر بر تجارب پژوهشی (فرآیند پایان‌نامه نویسی) دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تغییرات آن در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 8، شماره 1]
:: یمنی دوزی سرخابی، محمد تأملی در مفهوم دانشگاه سازگار شونده [دوره 10، شماره 4]
:: یوسف بروجردی، راضیه تحلیل ساختاری- تفسیری نشانگرهای کژرفتاری ‌های دانشگاهی در آموزش عالی ایران: یک مطالعه آمیخته [دوره 15، شماره 1]
:: یوسف بروجردی، راضیه واکاوی موانع شناختی- حرفه‌ای نظریه‌پردازی در میان اعضای هیئت‌علمی علوم انسانی [دوره 16، شماره 2]
:: یوسفی اقدم، رحیم تأثیر فرهنگ سازمانی گروه های آموزشی بر رعایت اخلاق علم [دوره 6، شماره 1]
:: یوسفی، ناصر رابطه قبولی در آزمون کارشناسی ارشد با ناامیدی و خود ناتوان سازی [دوره 4، شماره 4]
:: یوسفی، هادی اولویت بندی معیارهای ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی در ایران بر اساس مطالعه‌ای تطبیقی در زمینه نظام‌های ارتقاء مرتبه اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌های منتخب [دوره 11، شماره 4]
:: یونسی، علی بررسی قابلیت‌های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه پیام نور اراک [دوره 3، شماره 3]