دوره 12، شماره 4 - ( 1399 )
جلد 12 شماره 4 صفحات 44-23 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
alipour A. Identifying the Ethical Leadership Components from Viewpoint of Faculty Members of Public Universities in Tehran. ihej 2021; 12 (4) :23-44
URL: http://ihej.ir/article-1-1649-fa.html
URL: http://ihej.ir/article-1-1649-fa.html
عالی پور علیرضا، عنایتی ترانه. شناسایی مؤلفههای رهبری اخلاقی از دیدگاه اعضای هیأت علمی در دانشگاههای دولتی شهر تهران. آموزش عالی ایران. 1399; 12 (4) :23-44
1- دانشگاه علوم دریایی ، alipoor.alireza@yahoo.com
2- دانشگاه آزاد اسلامی مازندران
2- دانشگاه آزاد اسلامی مازندران
چکیده: (2810 مشاهده)
یکی از مهم‌ترین موضوعات در نظام آموزشی دانشگاههای نسل چهارم رهبری اخلاقی می‌باشد؛ این پژوهش باهدف شناسایی مؤلفههای رهبری اخلاقی از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی در دانشگاههای دولتی شهر تهران بود. جامعۀ آماری این پژوهش که شامل کلیه اعضای هیئت‌علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحله‌ای 480 نفر به‌عنوان حجم نمونه انتخاب شد. بهمنظور بررسی روایی پرسشنامه نیز از روایی صوری، محتوا و سازه استفاده شد و بهمنظور محاسبه پایایی آن نیز از ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده شد که نتایج بیانگر روا و پایا بودن پرسشنامه محقق ساخته بود. برای تحلیل دادهها با توجه به سؤالهای پژوهش از تحلیل عاملی اکتشافی و آزمون تی تک نمونهای استفاده شد. نتایج نشان داد که مؤلفههای رهبری اخلاقی در دانشگاههای ایران عبارتند از فردی، سازمانی و رفتار اخلاقی که نیاز هست
مسئولین نظام آموزشی برنامه‌ریزی ویژه‌ای به رهبری اخلاقی در ابعاد فردی، سازمانی و رفتار اخلاقی داشته باشند.
مسئولین نظام آموزشی برنامه‌ریزی ویژه‌ای به رهبری اخلاقی در ابعاد فردی، سازمانی و رفتار اخلاقی داشته باشند.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |