[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: فرایند ارزیابی مقالات :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 9، شماره 3 - ( 3-1396 ) ::
جلد 9 شماره 3 صفحات 133-152 برگشت به فهرست نسخه ها
تعاملات بیرونی استاد_ دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت های حرفه ای اعضای هیئت علمی
حلیمه عبدلله پور1، اصغر سلطانی* 2، کرامت اسمی1
1- دانشگاه باهنر کرمان
2- دانشگاه باهنر کرمان ، A.soltani.edu@uk.ac.ir
چکیده:   (79 مشاهده)
افزایش و بهبود کیفیت تعامل میان دانشجویان با استادان، به رشد علمی، اجتماعی و حرفه‌ای دانشجویان کمک می‌کند. بر این اساس، هدف پژوهش حاضر، پیش­ بینی تعاملات بیرونی استاد- دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت‌های حرفه­ ای اعضای هیات علمی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و طرح آن همبستگی بود. جامعه آماری شامل همه اعضای هیئت­ علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 96-95 بود که از میان آن‌ها 110 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه ادراکات و فعالیت­ های اعضای هیئت علمی بود. ضریب پایایی ابزار با روش همگونی درونی 83/0 برآورد گردید. نتایج مدل‌سازی معادلات ساختاری (SEM) با استفاده از نرم افزارAMOS23  نشان داد که رفتارهای آموزشی و فعالیت‌های حرفه‌ای اعضای هیئت­ علمی، و تعاملات اتفاقی، پیش‌بین مناسبی برای تعاملات حقیقی استاد- دانشجو هستند و در مجموع 79 درصد از واریانس این تعاملات را تبیین می‌کند. نتایج همچنین نشان داد که تعاملات اتفاقی، پیش‌بین مناسبی برای تعاملات حقیقی استاد-دانشجو است. بررسی نقش میانجی تعاملات اتفاقی استاد دانشجو در مدل نیز بیانگر این بود که هر دو متغیر برونزای رفتارهای آموزشی و فعالیت‌های حرفه‌ای با میانجی متغیر تعاملات اتفاقی، پیش‌بین مناسبی برای تعاملات حقیقی هستند. این نتایج دلالت‌های مهمی برای بهبود تعامل و ارتباط استاد دانشجو در جهت رشد و پیشرفت دانشجویان در نظام آموزش عالی ایران دارد.   
واژه‌های کلیدی: تعامل استاد- دانشجو، رفتارهای آموزشی، فعالیت های حرفه ای، هیات علمی، دانشجو.
متن کامل [PDF 616 kb]   (40 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۶/۸/۲ | پذیرش: ۱۳۹۷/۵/۲۹
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML     Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


عبدلله پور حلیمه، سلطانی اصغر، اسمی کرامت. تعاملات بیرونی استاد_ دانشجو بر اساس رفتارهای آموزشی و فعالیت های حرفه ای اعضای هیئت علمی. آموزش عالی ایران. 1396; 9 (3) :133-152

URL: http://ihej.ir/article-1-1094-fa.html



دوره 9، شماره 3 - ( 3-1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله آموزش عالی ایران Iranian Higher Education
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 31 queries by YEKTAWEB 3781