نمایه شده: بله. تمامی مقالات چاپ شده در مجله آموزش عالی ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام ISC، مگیران، نورمگز، پرتال جامع علوم انسانی (ensani.ir)، سامانه مرکز اطلاعات علمی ایران (SID) و سیویلیکا نمایه می گردند و دارای کد و شناسه می باشند.
این نشریه علاوه بر دریافت شناسه DOI موفق به دریافت شناسه دیجیتال اشیاء (DOR) نیز گردید.
سرقت ادبی: جهت پیشگیری از سرقت ادبی از نرم افزار مشابهت یاب «سمیم نور» استفاده می شود.
فعال شدن گواهی نامه داوری الکترونیک برای داوران محترم مجله آموزش عالی ایران
| تاریخ ارسال: 1401/11/5 |
قابل توجه داوران محترم مجله آموزش عالی ایران
بخش گواهی نامه داوری الکترونیک در بخش داوری مقالات، نمایش گواهی نامه داوری در سامانه مجله آموزش عالی ایران برای داوری های تکمیل شده، به همراه تعداد و عنوان مقاله های داوری شده فعال شد.
تاریخ به روزرسانی: ۵ بهمن ماه ۱۴۰۱
مجله آموزش عالی ایران در پرتال جامع علوم انسانینمایه شد.
| تاریخ ارسال: 1401/11/3 |
مجله آموزش عالی ایران در پرتال جامع علوم انسانی وابسته به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی وزارت علوم در وب سایت Ensani.ir نمایه شد:
لینک صفحه مجله آموزش عالی ایران در پرتال Ensani.ir:
🔔✅🔔 کلیه مقالات مجله در پایگاه سیویلیکا نمایه گردید.
| تاریخ ارسال: 1401/10/25 |
✅🔶✅ لینک صفحه مجله آموزش عالی ایران در پایگاه سیویلیکا:
https://civilica.com/l/۲۰۱۶۸/🌏
🔔✅🔔 کلیه مقالات مجله در پایگاه سیویلیکا نمایه گردید.
تاریخ به روزرسانی ۲۵ دی ماه ۱۴۰۱
🔔✅🔔 کلیه مقالات مجله آموزش عالی ایران در مگیران نمایه شد.
| تاریخ ارسال: 1401/10/25 |
✅🔶✅لینک صفحه مجله آموزش عالی ایران در پایگاه مگیران:
https://www.magiran.com/magazine/۵۷۸۰🌏
🔔✅🔔کلیه مقالات مجله در مگیران نمایه شد.
تاریخ به روزرسانی ۲۵ دی ماه ۱۴۰۱
اطلاعیه- ۲۳ دی ماه ۱۴۰۱
| تاریخ ارسال: 1401/10/23 |
اطلاعیه
۱.مجله آموزش عالی در راستای اهداف خود در نظر دارد در هر شماره ی خود یک مقاله ی نظری اصیل منتشر کند. نویسندگانی که دارای چنین مقاله ای در حوزه ی مطالعات آموزش عالی می باشند می توانند آن را به آدرس مجله با پست الکترونیکی ،در فرمت نوشتاری مجله آموزش عالی، ارسال نمایند. بدیهی است تمامی مقالات ارسالی در فرایند داوری مصوب مجله قرار خواهند گرفت.
۲.همچنین مجله آموزش عالی از انتشار بررسی و نقد کتاب های منشر شده در حوزه ی مطالعات آموزش عالی در داخل و خارج از کشور ، در حداکثر پنج صفحه ،استقبال می کند.این نوشتار ها نیز برای چاپ در فرایند داوری قرار خواهند گرفت.
مجله آموزش عالی ایران
فهرست داوران شماره ۵۳ (بهار ۱۴۰۱) مجله آموزش عالی ایران:
| تاریخ ارسال: 1401/10/21 |
فهرست فهرست داوران مقالات شماره ۵۳ به ترتیب حروف الفبا:
دکتر حمید رضاآراسته- استاد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی
دکتر اسماعیل جعفری: استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
دکتر غلامرضا ذاکر صالحی: دانشیار موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
دکتر احمد شعبانی: استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
دکتر نعمت الله عزیزی: استاد دانشگاه کردستان
دکتر اکبر گلدسته: استادیار دانشگاه علم و فرهنگ
دکتر رضا مهدی: استادیار موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی
دکتر یداله مهر علی زاده: استاد دانشگاه شهید چمران اهواز
دکتر محمد یمنی دوزی سرخابی: استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
تاریخ به روزرسانی ۲۱ دی ماه ۱۴۰۱
شماره ۵۳ (بهار ۱۴۰۱) مجله آموزش عالی ایران منتشر شد:
| تاریخ ارسال: 1401/10/21 |
فهرست مقالات شماره ۵۳ (بهار ۱۴۰۱):
دستاوردها و کارکردهای رویکرد مدیریت مشارکتی در نظام آموزش عالی
مهدی عبدالحمید، حمیدرضا نعمت اللهی، محمد عبدالحسین زاده
تحلیل تجارب زیسته فرصت‌های مطالعاتی خارج از کشور دانشجویان دکتری
پریسا برهان نژاد، قاسم سلیمی، مهدی محمّدی
بررسی دیدگاه نو دانشجویان نسبت به یادگیری در فضای مجازی
سید فاطمه زارع شیخکلائی، مرضیه دهقانی، محدثه خطاط
ساختمقیاستجاریسازی دانش برایدانشگاههاواعتباریابیآندردانشگاه گیلان
حسین واحد چوکده، محمدرضا کرمی پور شمس‌آبادی، علی صحبت لو
مقایسه الگوهای حکمرانی دانشگاهی در کشورهای منتخب
حبیب اله رعنایی کردشولی، سید مسلم علوی
طراحی سناریوهای آینده آموزش عالی ایران
معصومه خدام، حسین معینی، اسماعیل شراهی، فرزانه جهرمی
به روز رسانی ۲۱ دی ماه ۱۴۰۱
شماره ۵۳ مجله آموزش عالی ایران منتشر شد
| تاریخ ارسال: 1401/10/21 |
فهرست مقالات شماره ۵۲
| تاریخ ارسال: 1401/7/19 |
فهرست مقالات شماره ۵۲:
نگرش خبرگان دانشگاهی به تعامل دانشگاه و جامعه گلبهار پورانجنار، حبیبالله سالارزهی، علیاصغر تباوار، نورمحمد یعقوبی مطالعه تفکر علمی و تفکر تأملی و رابطه آنها با خودکارآمدی پژوهشی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی فرشاد پرهام نیا آسیبشناسی نظام تأمین منابع انسانی در آموزش عالی: تدوین و اعتبارسنجی یک الگو خالد میراحمدی، اباصلت خراسانی، محمدتقی نظرپور، غلامرضا شمس مورکانی نقش عناصر کالبدی سالن مطالعه در کیفیت مطالعه بر اساس الگوهای رفتاری دانشجویان (نمونه موردی: سالن مطالعه مرکزی خوابگاه کوی برادران دانشگاه تهران) فرزین حق پرست، حمید کاشفیه، سمیه کریمی هریس تدوین الگویی برای نظام آموزش از دور به‌عنوان سازمان یاد دهنده انور شاهمحمدی، نعمت الله عزیزی بازنمایی تولید دانش رهبری و مدیریت آموزشی در مجلات تخصصی بین‌المللی و پایگاه‌های دادهجهانی معصومه قائمی پور، عبدالرحیم نوه ابراهیم، حسن رضا زین آبادی، محمدرضا آهنچیان معرفی کتاب: استروس، لوی (۱۳۵۸).نژاد و تاریخ، ترجمه ابوالحسن نجفی، پژوهشکده علوم ارتباطی و توسعه ایران فاطمه نصراللهی نیا
خوش آمدید
| تاریخ ارسال: 1401/7/19 |
شماره ۵۱ مجله آموزش عالی ایران lkjav an.
| تاریخ ارسال: 1401/6/16 |
شماره ۵۱ مجله آموزش عالی ایران منتشر شد. فهرست مقالات:
✅۱- تدوین الگوی مطلوب معیارهای گزینش رئیس دانشگاه جهت کاربست در دانشگاه‌های ایران
🖋️ سید حمیدرضا شاوران
🖋️ امین پروری
🖋️سید علی سیادت
✅ ۲- وضع موجود پذیرفته‌شدگان دوره دکتری آموزش عالی در ایران: پراکندگی رشته‌ها و شرایط پذیرش
🖋️سپیده بارانی
🖋️ابراهیم صالحی عمران
🖋️ فرناز عین خواه
✅۳- مقایسه اسناد برنامه ریزی راهبردی در دانشگاه های دولتی منتخب
🖋️محمد یمنی دوزی سرخابی
🖋️ اکبر گلدسته
🖋️ مولود محمدی معین
🖋️حمید خسروی
✅۴- مدل¬سازی و آسیب¬شناسی پیشران های راهنمایی اثربخش رساله و پایان نامه
🖋️سعید شکوری مغانی
🖋️ حسن محجوب عشرت آبادی
🖋️ علیرضا تنهایی
✅۵- نگرش عقلانی و بهزیستی اجتماعی: (مورد مطالعه: اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد)
🖋️مهناز فرقانی تهرانی
🖋️ مسعود حاجی‌زاده میمندی
🖋️ سید علیرضا افشانی
🖋️حبیب انصاری سامانی
✅۶- فوق برنامه‌ها و جهت گیری کارآفرینانه در فرهنگ سازمانی دانشگاه؛ مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد
🖋️مهدی کرمانی
🖋️ محسن نوغانی دخت بهمنی
🖋️ فاطمه آسمانی
🖋️ زهرا برادران کاشانی
✅معرفی کتاب: محمد یمنی دوزی سرخابی، کیفیت در آموزش عالی، انتشارات سمت
🖋️سید علی پزشکی اردکانی
خوش آمدید
| تاریخ ارسال: 1401/6/16 |
دریافت اشتراک فصلنامه آموزش عالی ایران
| تاریخ ارسال: 1395/12/14 |
بسمه تعالی
به اطلاع کاربران گرامی انجمن آموزش عالی ایران می رساند، جهت تسهیل در دسترسی کاربران عزیز به مجموعه مقالات نسخه های نشریه، امکان دریافت اشتراک نشریه راه اندازی گردیده است. بدین منظور برای دریافت اشتراک نشریه و دریافت مقالات نسخه های منتشر شده می بایست نسخه مد نظر را انتخاب نموده و هزینه اشتراک پرداخت گردد. پس از پرداخت هزینه، دسترسی به فایل کامل مقالات نسخه های مد نظر امکان پذیر خواهد بود. برای دریافت اشتراک اینجارا کلیک کنید.
gmail.com
دستاوردها و کارکردهای رویکرد مدیریت مشارکتی در نظام آموزش عالی 
.png)
