انکوباتورها در کشورهای توسعه‌یافته و درحال‌توسعه، ابزار مهمی برای توسعۀ کارآفرینی و نوآوری فنّاورانه، خصوصاً در سطح شرکت‌های کوچک و متوسط، به شمار می‌روند. یکی از خروجی‌های انکوباتورها ایجاد فرصت‌های شغلی است. یک دانشگاه اگر به فعالیت‌های کارآفرینی بپردازد به‌عنوان یک منبع توسعه فناوری شناخته می‌شود. امروزه با پیشرفت فناوری، دانشگاه‌ها تغییر ماهیت داده‌اند. در این دانشگاه‌ها آموزش، پژوهش و فناوری باهم همراه است. شرکت‌های زایشی صنعتی که با یک دانشگاه کارآفرین در ارتباط هستند از مزایای فناوری آن نیز بهره می‌جویند، به این جهت فرایندهای علمی و صنعتی دانشگاه‌ها تکمیل‌شده و ایجاد این شرکت‌ها از دل پژوهش‌های دانشگاهی رخ می‌دهد. لذا این پژوهش به ارائه الگو جهت شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار در خروجی‌های انکوباتورهای دانشگاهی و نقش آن در ایجاد شرکت‌های زایشی دانشگاه‌ها پرداخت. روش پژوهش از نوع کیفی و کمی بود. ۱۳ نفر در بخش کیفی (مصاحبه) و ۱۷۰ نفر در بخش کمی به‌عنوان نمونه در این پژوهش مشارکت داشتند.یافته‌ها در بخش کیفی بیانگر آن بود که در ایجاد شرکت‌های زایشی دانشگاهی، ۱۳ مؤلفه در بعد خروجی شناسایی شد. در بخش کمّی پژوهش، یافته‌ها نشان داد که در بعد خروجی، مؤلفۀ مشارکت با جامعۀ محلی با بار عاملی (۹۲/۰) بیشترین و مؤلفۀ هماهنگ نمودن آموزش‌های دانشگاهی با نیازهای بازار کار با بار عاملی (۴۲/۰) کمترین میزان تأثیرگذاری را در تبیین بعد خروجی‌های موجود در انکوباتورهای دانشگاهی در ایجاد شرکت‌های زایشی دانشگاه دارند.
