fa مطالعات تجاری‌سازی دانش با رویکرد اکوسیستم کارآفرینی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family:b lotus;">دانشگاه کارآفرین و جامعه محور به عنوان نسل جدید دانشگاه</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">ها علاوه بر رسالت تولید، انتقال و ترویج دانش، رسالت خطیر تبدیل و بهره برداری از دانش یا همان تجاری سازی دانش را بر عهده دارد. لذا، امروزه یکی از الزامات و مقدمترین سیاست</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">ها در دانشگاه</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">ها جهت نیل به دانشگاه کارآفرین، آمادگی سازمانی برای تجاری</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">سازی دانش می</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">باشد. درحالی</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">که مدل</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">های مختلفی از تجاری</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">سازی دانش توسط دانشگاه</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">ها در ادبیات پژوهش ارائه شده</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">اند، مدل</span><span dir="LTR"><span style="font-family:calibri,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:b lotus;">های موجود دارای عدم رویکرد همه جانبه هستند که باعث شده است، اهداف تجاری سازی دانش در دانشگاه&shy;ها به نحو شایسته&shy; ای تحقق نیابند. با در نظر گرفتن این خلأ پژوهشی، این پژوهش با استفاده از </span><span style="font-family:b lotus;">رهیافت جامع&shy; نگر اکوسیستم کارآفرینی و با استفاده از روش سنتز پژوهی درصدد ارائه مدلی ترکیبی از مجموعه مدل&shy; ها و مؤلفه&shy; های ارائه شده در ادبیات می&shy; باشد. با مطالعه نظامند 60 پژوهش، این پژوهش یک طبقه‌بندی جامع&shy; نگر از تجاری‌سازی دانش بر اساس اکوسیستم کارآفرینی را احصاء می &shy;نماید که در آن 83 ویژگی در هفت زمینه اصلی شامل تعهد مدیریتی، فرهنگ کارآفرینی، زیرساخت‌های تولید دانش و تجاری‌سازی دانش، زیرساخت کیفیت منابع انسانی، محیط خارجی؛ تعاملات و توسعه، طبقه‌بندی و در قالب مدل ترکیبی ارائه شده&shy;اند. این مدل با ارائه مکانیزم&shy; های آمادگی سازمانی برای تجاری&shy; سازی دانش در هفت زمینه اصلی، درک جامع&shy; تری از تجاری‌سازی دانش بر اساس اکوسیستم کارآفرینی ارائه می‌نماید</span> <span style="font-family:b lotus;">و توضیح بهتری می &shy;دهد که چرا برخی دانشگاه&shy;ها کارآفرینانه &shy;تر از بقیه هستند و عملکرد تجاری سازی بهتری دارند. </span></span></div> 133 165 http://ihej.ir/browse.php?a_code=A-10-981-2&slc_lang=fa&sid=1 جم عزتی راد 10031947532846004605 10031947532846004605 No دانشگاه آزاد اسلامی قزوین کمال سخدری 10031947532846004606 10031947532846004606 Yes دانشگاه تهران مرتضی موسی خانی 10031947532846004607 10031947532846004607 No دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات